多媒体一体化教学实施细则的设计.pptVIP

多媒体一体化教学实施细则的设计 课程教学实施细则的设计主要包括以下几个方面： 一、课程性质及教学要求 课程性质主要阐明该课程在本专业中是: 是专业课还是基础课； 是必修课还是选修课； 课程的学分数、学时数； 课程开设的学期数等。 教学要求主要包括： 本课程的开设目的与教学要求简介。 多媒体一体化教学实施细则的设计 二、教学媒体与使用 ? 课程教材 应反映本门课程所使用的各类教材,包括：主教材 、辅导教材、实验教材、媒体资源、教学参考书以 及CAI课件（即计算机辅助教学软件）等。对媒体资 源的内容、章节也应列表表示。 ? 媒体使用说明 为方便教师和学生使用教学媒体，对本门课程所涉 及的各种教学媒体的使用应做出必要的说明，可制作 成“教学媒体信息表”的形式公布。 多媒体一体化教学实施细则的设计 三、教学进度及建议 ? 教学进度表 根据本门课程教学要求，按周次、教学内容（含 章节）、课时等列出课程的教学进度计划表和学生学 习进度建议表。 ? 教学方法建议和学习建议 对本门课程的教学做出具有指导性意义的建议，包 括教学方法上的建议和学习建议等。 四、教学实施办法 ? 教学环节 主要包括：电视课、IP直播课堂、网络教学资源、 集中作业练习、面授辅导及答疑、自主学习、上机实 多媒体一体化教学实施细则的设计 验及其它课程作业等多种媒体和多种形式，要求对 每一门课程所需的教学环节都应做出明确、具体的 布置和说明。 ? 教研活动 应对每学期本门课程的教研活动事先做出安排，规 定教研活动的次数、时间和教研活动的主要内容，并 及时通过网上信息发布或其它形式通知各试点单位和 教学点。 ? 考核要求 主要包括对终结性考核（期末考试）、形成性考核 、实践性环节等的考核要求，具体应明确以下几点： 多媒体一体化教学实施细则的设计 ? 期末考试形式，包括由中央电大统一命题还是由 成都电大自行命题；是闭卷还是开卷；笔试还是口 试或实验考以及所占的比例等必须明确。 ? 对形成性考核内容、方式、要求、比例等应予明 确。 五、教学支持服务 课程主持教师应注明本门课程的教学联系方式，以 方便各试点单位或学生与之进行教学联系和答疑。教 学联系与答疑方式可通过多种形式予以解决，如：联 系电话、E-mail地址、BBS讨论区等其它通讯联系方 式。 多媒体一体化教学实施细则的设计 以上是考虑我校现行教学特点而确定编写的教学 大纲的基本模式，个别课程也可根据学科特点和需 要，采取较灵活的形式编写。但上述结构中教学大 纲的基本内容应予体现。 谢谢大家！ * * *