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茶室设计指导书 目 的 本课程设计旨在训练学生在城市实际的场地中，组织好较为复杂的小型公共建筑的功能，培养方案构思与创意的能力。重点学习室内设计，训练对空间的感知和空间设计的能力，在空间设计的基础上进行界面设计、家具与陈设布置、光与色的设计，创造富于个性与特色的餐饮环境与氛围。同时了解家具与人体尺度的关系，了解人的行为心理。 程 序 本设计为期7周，(共42学时，扣除国庆假期，实际6周)。分以下四个阶段进行： (一)快速设计及一草阶段：共3周 通过教师讲授有关茶室原理与方法，训练学生掌握从图书资料学习建筑设计这—基本工作方法，培养独立完成方案构思的能力。经过快速设计及讲评，同学对本课题的设计原理及设计方法有了初步体验，对本人所做方案的优缺点也有所了解。探索多种方案布局，通过分析其优劣，进行择优综合，以确定本阶段的最佳方案。 (二) 第二次草图阶段；共1.5周（包括国庆假期） 在一草方案基础上，进行深入设计。对各个空间的大小高低，光线，视线，家具布置，景观环境进行设计，对空间之间的关系进行调整，使之更加舒适优雅，别具特色。满足功能使用和结构合理性要求。如：人流组织是否合理?楼梯位置是否得当?后勤及货流组织是否合理? (三) 深入阶段：共1周 改进和深入完善设计方案，进行空间界面和建筑细部的设计，绘制上板前的平、立、剖正草图及室内透视图，大效果图等。本阶段图纸内容