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2016届高考英语一轮复习 第二部分 第六讲 语法专练知能闯关非谓语动词(含解析).doc
【优化方案】2016届高考英语一轮复习 第二部分 第六讲 语法专练知能闯关非谓语动词(含解析)
1.(2015·长沙模拟)With the bridge________next year B.to be built解析:选B。考查非谓语动词。句中的with短语作状语动词build与bridge之间是动宾关系时间状语next year表明是将来的动作而动词不定式表示尚未发生的动作。所以选B。(2015·湖南湘潭模拟)Because of the snowstorm our visit to the exhibition________till next week.
A.to be held B.being held
C.held D.having been held
解析:选B。考查非谓语动词。根据语境“we will have to put off our visit”及时间状语“till next week”可以判断出展览现在正在进行当中且下周也会进行。此外展览”与“举行”构成逻辑上的动宾关系故用现在分词的被动形式。________,but when she turned around,nobody was there.
A.to follow B.following
C.being followed D.to be followed
解析:选C。考查非谓语动词。句意:在黑暗中她感到正在被人跟踪但当她转过身来时却没有人。动词follow与主语she之间存在逻辑上的动宾关系故此处应用被动语态故排除A、B项。又因语境中含有正在进行的意味所以选C项。 (2015·四川南充名校模拟)________in the country means that I can get up at 6:00 in the morning and enjoy the nice fresh air.ive
解析:选A。考查非谓语动词。分析句子结构可知是谓语所填的词在句中作主语故应用动名词形式再加上表述的为一般事实情况所以选Living。(2015·四川南充名校高三备战一行练习)Father’s Day________in the early part of the 20th century,is to show love for our fathers in the same way that people do to mothers on Mother’s Day.
A.introducing B.to be introduced
C.introduced D.being introduced
解析:选C。考查非谓语动词。introduce和Father’s Day是逻辑上的动宾关系故用过去分词作定语。(2015·湖南六校联考)Mr. Johnson, ________as a manager for many years, 解析:选A。考查非谓语动词。句意:由于已经当经理很多年了发现重新做回一名普通职员很难。主语Mr.Johnson与work之间为逻辑上的主动关系故应用现在分词形式由空后的时间状语“for many years”可知应该用完成式。________ into many languages,the book is popular in many countries.
A.Being translated B.Having translated
C.To be translated D.Having been translated
解析:选D。考查非谓语动词。分析句子结构可知所填词作状语逻辑主语是句子的主语the book非谓语动词与逻辑主语之间是被动关系且translate在谓语动词动作之前已经完成故用过去分词或现在分词的完成被动式故选D。(2015·合肥教学质检)________ with shameTo have filled
解析:选A。句意:男孩低着头满是羞愧地等着父亲的惩罚。根据短语“be filled with”可知此处用Filled with shame充当伴随状语。(2015·杭州高考科目质检)In the end I made myself understood________ the reason to the assistant several times.
A.explaining B.having explained解析:选B。考查非谓语动词。在题干中逗号之后为非谓语动词短语作时间状语且explain与其逻辑主语I是主动关系空格处的动作发生在谓语动词之前因此应B。(2015
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