2016高考地理第一轮总复习 第十三章 第1节 荒漠化的防治 以我国西北地区为例课件.pptVIP

课堂训练 (1)我国西北地区最为显著的自然特征是________。随距海里程的增加，本区自东向西降水________，干旱程度__________。 (2)很大程度上决定西北地区为我国生态环境最为脆弱地区的主要因素是什么？为什么？ (3)西北荒漠化的人为因素主要表现在以下几个方面：________________、________________、_________________。 (4)从“荒漠化的发展与结果”图中看出，土地荒漠化的最终结果是________________、____________。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 课堂训练 解析：第(1)题，从区域图上我国西北地区位置可知，西北地区位于内陆，越往西距海越远，受海洋影响越小，自东向西降水总趋势减少，干旱程度增强。第(2)题，干旱的气候条件在很大程度上决定了西北地区生态环境的脆弱性。第(3)题，在荒漠化的发生、发展过程中人类活动往往起决定性作用，主要表现：过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源的不合理利用、工矿建设等。第(4)题，读懂图的坐标含义，纵坐标表示土地生产力的高低，横坐标表示荒漠化的发展，从图中可以看出荒漠化的发展进程中，土地生产力不断下降，荒漠化程度不断加剧，荒漠化的实质就是土地退化。所以土地荒漠化的最终结果是土地生产力下降 ，土地退化。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 课堂训练 答案：(1)干旱　递减　增强 (2)气候干旱　气候干旱，地表水贫乏，物理风化和风力作用显著，形成大片戈壁和沙漠；气候干旱，植被稀少，土壤发育差，平地多疏松的砂质沉积物，加上每年冬春干旱季节大风日数多，为风沙活动创造了有利条件。 (3)过度樵采、过度放牧、过度开垦 (4)土地生产力下降　　土地退化 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 学案导学 【想一想】 读以下全国主要河流流域水土流失治理情况图(单位：km2)，完成下列各题。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 学案导学 【想一想】 读以下全国主要河流流域水土流失治理情况图(单位：km2)，完成下列各题。 (1)长江流域水土流失面积最大的原因是什么？ (2)松花江和珠江流域水土流失面积较小的共同原因是什么？ (3)与松花江流域相比，黄河流域水土流失更为严重的原因是什么？ 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 学案导学 答案：(1)长江流域面积广；地处湿润气候区，降水量大且多暴雨；植被破坏严重。 (2)植被覆盖率较高。 ( 3)黄河流域大部分地区土质疏松，植被覆盖率较低。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点1 我国西北地区荒漠化的成因及防治 考点研析 ?读懂重要图表 我国西北地区东西差异 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 ?关键知识点突破 【关键点一】自然因素——为荒漠化创造条件。 1．基本条件——气候干旱。 西北地区深居内陆，降水稀少，有利于荒漠化的发展。 2．物质条件——地面疏松，为沙质沉积物。 气候干旱→植被稀少→土壤发育差→多疏松的沙质沉积物 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 3．动力条件——大风日数多且集中。 接近亚洲高压中心，大风日数多，且集中在冬春干旱的季节，从而为风沙活动创造了有利条件。 4．重要影响因素——气候异常。 本区属于温带大陆性气候，降水的变率大。多雨年有利于抑制风沙活动；少雨年则加速荒漠化进程。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 【关键点二】人为因素及治理荒漠化的措施。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 ?方法突破 1．分析荒漠化的原因，要理解荒漠化是自然因素和人为因素共同作用的结果。 2．认识到干旱的自然特征本身包含着荒漠化的潜在威胁，气候异常使脆弱的生态环境失衡，是导致荒漠化的主要自然因素。 3．人为因素大大加速了土地荒漠化这一过程的发展，并且常常起决定性的作用。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 ?把握高考方向 方向1　区域生态环境建设—荒漠化问题　 (2014·江苏卷)(双选)下图为我国某绿洲示意图。读图，完成(1)～(2)题。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 (1)该区域修建水库的主要目的是(　　) A．保障城镇用水 B．开发水能资源 C．蓄水灌溉农田 D．发展水产养殖 (2)适合该地农业持续发展的措施是(　　) A．开发山地，扩大耕地面积 B．大量开采地下水，灌溉农田 C．修建防渗漏灌渠，推广节水灌溉技术 D．营造防护林，保护农田 AC CD 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 【解题思路】 第一步：审题，获取关键信息。 第(1)题，图示为我们某绿洲示意图，该区域位于我国西