山县青杠初级中学校七年级生物下册 7.1 分析人类活动破坏生态环境的实例学案（无答案） 新人教版.docVIP

第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例 【学习目标】(有目标就有希望，相信自己向前冲) 1. 利用报刊、书籍、互联网等媒体提供的信息进行分析，举例说人对生物圈多方面的影响。 认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。 3进一步掌握调查和收集资料等科学探究的方法重点掌握调查和收集资料等科学探究的方法。 认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识 “三北”防护林是我国_______、________和________建设的一项程，被誉为“________建设工程”。目前已累计造林两千多万公顷，相当于全球人工造林面积的________。4幅插图实例“罪恶的偷伐”、“沙尘暴滚滚袭来”、“小鸟何辜”、“何日重现太湖美”，围绕书中提出的问题展开讨论和交流。 学习任务二：生物入侵 阅读P113页科学.技术.社会生物入侵有什么危害想一想，面对这些问题，我们无能为力，还是可以有所作为？作为一个负责任的公民，应该对自己提出怎样的要求呢？下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施，哪一项措施最容易导致相反的效果？（? ）A. 制造效力更大的杀虫剂和农药 B. 寻求更好的控制人口的办法 C. 利用秸秆生产沼气，解决农村燃料短缺问题D. 建设核电站，减少燃煤发电 下列哪些不属于砍伐森林造成的危害?(???? ) A. 水土流失 ???B. 沙尘暴? ??C.水体富营养化?? D. 生物多样性破坏 .水体富营养化会造成 (?? 　) A.水草增多??? B.鱼虾大量死亡?? C. 鱼虾食物丰富? D. 水质清澈 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓