沪教版数学三上《分段》PP.T课件之一.pptVIP

学习目标 1. 从对实际问题的观察和具体操作中,探索并体会间隔数与间隔物体的个数的关系。 2. 注意力和观察能力的培养。 8=8(段) * 沪教版三年级数学上册 小胖家的旁边有一条路，在这条路的一边种5棵树,你想怎样种？ 1 段数 棵树 = －1 5－1= 4 ( 段 ) 2 3 段数=棵树+1 5+1=6(段) 段数=棵树 5=5(段) 1. 如果在这条路上装路灯，从起点到终点都要装上灯，装8盏路灯有几个间隔？ 8－1=7（个） 间隔数=盏数－1 2. 如果在这条路上插彩旗，从起点开始插，终点不插，共插了11面彩旗，这一边分成了几段？ 11=11(段) 面数=段数 3. 在新房一边摆花盆，起点与终点都不摆，把走廊分成了6段，需要几盆花？ 6－1=5（盆） 盆数=段数－１ 小胖要在他家的外围做一圈栏杆。拿来一些木头，把其中的一根锯了5次，猜猜看，小胖把这根木头锯成了几段？ 段数=次数+1 5+1=6（段） 小胖在一根绳上剪了4次，剪成几段？ 小胖把一根绳子剪成5段，剪了几次？ 判断题： 1. 如果要把一根纸带剪20段，需要剪21次。（ ） 2. 一根木头锯了11次，一共锯了11段。（ ） 3. 同学们上体育课，有10个男生排成一排，他们之间有9个间隔。（ ） √ × × 选择题： （1）小胖在一根绳上挂气球，绳子的两端都不