电子系统设计的题目及指导书(新).docVIP

电子系统设计 项目任务书（新） 一、适用班级：AP110703、04、05、06班 二、设计题目：基于闭环运放的放大器设计 （1）设计内容： 系统分四个模块：信号的输入输出、调零模块、信号衰减模块、闭环运放模块； （2）设计任务要求： ① 设计信号的输入输出； ② 设计输入信号的衰减； ③ 设计闭环运放放大器； ④ 设计运放的调零； ⑤ 如果出现信号的失真，分析并消除失真现象； （3）设计报告： 设计调试结束后，总结设计成果、实验结果，撰写报告，上交老师。 三、有关要求： （1）到班长或学习委员处登记选题。每个题目，每2人1组，分工合作。每个人都要设计、制作PCB板、调试电路。PCB板上须标明各人的学号、姓名。鼓励互相协作、共同研究。 （2）建议先在面包板上借助信号源、示波器、实验室电源，调试实现各个子模块电路。调试成功后，才将元件焊上电路板。 （使用实验室电源之前，应先估算电路的总电流，并设定电流上限，以保护电路）。实验室电源的使用，可咨询实验中心的曾卓斌老师。 PCB文档按一页8个，先汇总后打印。PCB制版可问实验中心的罗雪飞老师。 （3）注意：元件和布线安排，不宜太密；集成电路应插在集成电路座上，以方便更换； （4）学习利用信号发生器、示波器，调试子模块电路； （5）设计方案自己拟定，有关资料自己搜集，不清楚的元件资料上网搜索器件的PDF文件或去图书馆查元件手册；尽量使用常用元件，集成运放使用同一型号，有关情况可向罗雪飞老师咨询。 四、进度安排 （1）1-3周，先对课题进行预研，搜集资料（参考电路、参考程序），拟定设计方案； （2）题目元件清单，以班为单位，第4周前报给实验中心的罗雪飞老师； （3）第5周，老师检查硬件电路的制作情况； （4）第5-10周，各组调试电路； （5）第11-12周，进行设计作品的结果验收和检查； （6）第15周，一人一份，呈交设计报告，（包括：工作原理、设计思路、设计结果、调试体会、元件清单、电路原理图PCB图等等）的A4纸装订报告。设计报告的格式，请参考教务处本科毕业论文的有关格式要求。老师根据各人设计的作品情况及呈交的报告，评定成绩。 五、参考文献： [1] 康华光．电子技术基础（模拟部分）[M]．高教出版社，2004． [2] 袁宇正电子爱好者实用电子制作北京人民邮电出版社1992． [3] 张友汉电子爱好者电子线路设计应用手册福建科学技术出版社,?2000 成老师 chzhidong@163.com tel:，由班长联系老师集中答疑。答疑地点：主楼二楼大厅。