等比数列学案(新).docVIP

等比数列(一) 考纲解读: 1.理解等比数列的概念．掌握等比数列的通项公式与前项和公式． 能在具体的问题情境中，识别数列的等比关系，并能用有关知识解决相应的问题．了解等比数列与指数函数的关系． （A）b=3,ac=9 (B)b=-3,ac=9 (C)b=3,ac=-9 (D)b=-3,ac=-9 2.已知等比数列的公比为正数，且=2,=1，则= A. B. C. D.2 3.在等比数列{an}中，Sn=k-()n，则实数k的值为（ ） （A） （B）1 （C） （D）2 4.设等比数列的公比，前项和为，则 ．}的前n 项和为若 =3 则 = 二．典例精析 考点一：基本量运算 例1:已知{an}为等比数列,,求{an}的通项公式. 练习1：已知是首项为,公比q为正数的等比数列, 等于数列的前n项和,且数列{}满足(1)求q的值.(2)若且{}是等比数列,求通项公式 考点二：证明等比数列 例2：，已知数列满足， .令，证明：是等比数列；(Ⅱ)求的通项公式。 练习2: 已知数列{an}和{bn}满足：a1=λ,an+1=其中λ为实数，n为正整数.（Ⅰ）对任意实数λ，证明数列{an}不是等比数列； （Ⅱ）证明：当 考点三:等比数列的性质 例3(1) 各项均为正数的等比数列中，，则中，为其前n项和，若，则的值为______ (3) 一个等比数列{}共有项，奇数项之积为100，偶数项之积为120，则为____ (4)在和之间插入三个数,使这五个数成等比数列,则插入的三个数的乘积为 等比数列(二) 一、基础自测： 1.等比数列的前n项和为，且4，2，成等差数列。若=1，则= （A）7 （B）8 （3）15 （4）16 2.等差数列｛｝的各项均不为零，满足，数列{bn}是等比数列，且（ ）A. 2 B. 4 C. 8 D. 16 3. 若互不相等的实数a,b,c成等差数列，c，a，b成等比数列，且a+3b+c=10，则a= 二.典例精析: 例1. 设是公比大于1的等比数列，为数列的前项和．已知，且构成等差数列．（1）求数列的通项．（2）令求数列的前项和． 变式1.等比数列{}的前n 项和为，已知,,成等差数列 (1)求{}的公比q；（2）若－＝3，求 例2. 数列的前项和记为（Ⅰ）求的通项公式；（Ⅱ）等差数列的各项为正，其前项和为，且，又成等比数列，求 例3.已知等差数列的公差d不为0，设 （Ⅰ）若 ,求数列的通项公式（Ⅱ）若成等比数列，求q的值。 （Ⅲ）若 等差与等比数列测试卷 1.已知是等比数列，，则=（ ） （A）16（） （B）16（） （C）（） （D）（） 2. 设是公差不为0的等差数列，且成等比数列，则的前项和=（ ） A． B． C． D． 3. 设记不超过的最大整数为[],令{}=-[]，则{}，[], A.是等差数列但不是等比数列 B.是等比数列但不是等差数列 C.既是等差数列又是等比数列 D.既不是等差数列也不是等比数列 4.已知等比数列满足，且，则当时， A. B. C. D. 5.等差数列｛｝的公差不为零，首项＝1，是和的等比中项，则数列的前10项之和是 A. 90 B. 100 C. 145 D. 190 6. 下列给出一个“直角三角数阵” 满足每一列成等差数列，从第三行起，每一行的数 成等比数列，且每一行的公比相等，记第 的数为，则（ ） A. B. C. D. 1 7. 若关于x的方程x2-x+a=0(a≠0)和x2-x+b=0的四个根可组成首项为的等差数列，则a+b的值是 . 8.等比数列{}的公比, 已知=1，，则{}的前4项和= .w.w.k.s.5.u.c.o.m 9.已知公差不为零的等差数列，且成等比数列，则 10.已知等比数列中，则其前3项的和S3的取值范围是 ． 11.设数列{}满足log2=1+log2,且=10,则的值为 12．设数列的前项和为（）