正反比例的对比练习.pptVIP

10.下面的图像表示一幅地图图上距离和实际距离的关系。 （2）根据上面的图像，你能说出这幅地图的比例尺是多少吗？图上距离和实际距离成什么比例？为什么？ （3）在这幅地图上，量的甲、乙两地的图上距离是12厘米，两地的实际距离是多少米？ 讨论： 路程、速度和时间三个量，当其中一个量一定时，另外两个量成什么比例？ 四、提高练习 1.看图回答 右图表示的是一根水管 不停的向水箱注水，水 箱内的体积的变化情况。 （1）观察右图，哪两 种量成什么比例关系？ 2．有一根弹黄称，在100克以内，秤上挂上物品时，物品的质量与弹簧伸长的长度情况如图所示。（1）如果挂30克重物，弹簧伸长的长度是___厘米。 (2)当弹簧的长度为35厘米时，挂多少克物体？ 3.小华从家走到学校，已走了6分钟，共行1.8千米，照这样的速度，又走了8分钟，小华又走了多少米？ 4.一辆汽车从A地到B地，又立即回到A地,一共用了9小时；去时每小时行100千米，返回时每小时行80千米。两地相距多少千米？ （用方程解） 1.通过这节课的学习，你对又有什么新收获？ 2.课后找出生活中成正比例和成反比例的量的实例，用表格表示出来，并和同学交流。 * * 正、反比例意义对比练习 复习: 1.什么是正比例的意义? 2.什么是反比例的意义? 3.如何判断两种量是否成正比例？ 4.如何判断两种量是否成反比例？ 反比例 正比例 关系式 不同点 相同点 名称 都有两种相关联的量，一种量变化，另一量也随着变化 比值一定 积一定 小组讨论：正、反比例有什么相同点和不同点？ =k(一定） xy=k(一定） 例题：观察下面的两张表格，并回答问题。 （1）购买同一种笔记本的数量和总价如下表。 （2)用同样的钱购买不同笔记本的单价和数量如下表。 12 15 20 30 数量/本 5 4 3 2 单价/元 32 24 12 4 总价/元 8 6 3 1 数量/本 每个表中两种量的变化各有什么规律？各成什么比例？ 如果购买笔记本的数量一定，笔记本的单价和总价成 什么比例？ 40 80 0 120 5 1 4 3 2 280 240 200 160 6 7 8 实际距离/m 图上距离/cm . . . . . . . （1）看图填写下表 ….. 实际距离/m ….. 7 6 5 4 3 2 1 图上距离/cm 四名同学都看了《我们爱科学》这本书。 填写每人看完这本书需要的天数。 9 需要看的天数 6 10 15 20 每天看的页数 郑强 张之华 李虹 王明新 每天看的页数和需要的天数成什么比例？ 照这样的速度看了3天，他们各看了多少页，还剩多 少页？把结果填在表中。 剩下的页数 已看的页数 郑强 张之华 李虹 王明新 已看的页数和剩下的页数成反比例吗？为什么？ 12 30 18 60 45 120 135 30 150 18 162 当速度一定时，也就是( )和( )的比的比值一定，( )和( )成( )关系。 路程 时间 路程 时间 正比例 当路程一定时，也就是( )和( )的乘积一定，( )和( )成( )关系。 速度 时间 速度 时间 反比例 当时间一定时，也就是( )和( )的（ ）一定，( )和( )成( )关系。 路程 速度 比值 路程 速度 正比例 4.下面每题中的两个量，哪些成正比例，哪些成反比例？哪些既不成正比例，也不成反比例？ （1）给一个房间的地面铺砖，每块砖的面积与铺砖的块数。 （ ） 正比例 （2）一个人的年龄与体重。 （ ） 反比例 不成比例 （3）圆的直径一定，圆周率与周长。 （ ） 不成比例 （4）图上距离一定，比例尺和实际距离。 ( ) 反比例 （5）小明拿10元钱到商店买文具，用去的钱和剩下的钱。 ( ) 不成比例 （6）如果两个外项互为倒数，那么两个内项。（ ） 反比例 （7）芝麻的出油率一定，出油的质量与芝麻的质量。( ) 5.选择题。 （1）如果x× =k（一定），那么x和y（ ）。 A.成正比列