少数民族研究生信息技术课程教学与改革.pdfVIP

第 16卷第5期 北京邮电大学学报 (社会科学版) Vo1．16，No．5 2014年10月 JournalofBeijingUniversityofPostsandTelecommunications(SocialSciencesEdition) Oct．2014 少数民族研究生信息技术课程教学与改革 张 虎，陈 曦，王学严，郭志刚 (北京邮电大学 民族教育学院，北京 102209) 摘 要：少数民族高层次骨干人才硕士研究生是西部大开发的重要力量 ，而信息技术是其能力充分发挥的有力保障。首 先总结了先前信息技术课程教学的不足，并针对这些不足和教学对象的特点提出 “以应用为导向，以需求为依据”的 课程改革理念 ；然后在充分调研学生的信息技术基础和需求的基础上 ，结合高等教育的教学要求对信息技术课程体系设 置、教学模式、教学手段和考核方式进行创新性的改革，提出以案例为主的任务驱动和学生分组管理的教学模式 ，通过 对两届学生的试点，取得了良好的效果。 关键词：少数民族高层次骨干人才；信息技术 ；教学模式 ；考核方式 中图分类号：G642．0