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2.3.2 正弦交流电路的计算方法 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 复数A还可以用原点指向点(a,b)的矢量来表示,如图2-16所示。 该矢量的长度称复数A的模,记作 。 复数A的矢量与实轴正向间的夹角ψ称为A的辐角,记作 (2-27) (2-28) 下一页 2.3.2 正弦交流电路的计算方法 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 返回 从图2-16中可得如下关系: (2-29) 复数 称为复数的三角形式。 (2-30) 再利用欧拉公式 又得 (2-31) 称为复数的指数形式。在工程上简写为 。 /ψ 2.3.2 正弦交流电路的计算方法 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 2.正弦量的相量表示 下面说明如何用复数表示正弦量。对应于正弦电压 可以写作 简写为 /ψ 称为正弦量的相量,它包含了正弦量的有效值U和初相角ψ ,复数上面的小圆点表示相量。 (2-32) (2-33) 下一页 2.3.2 正弦交流电路的计算方法 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 复数 /ψ是一个模等于1,而辐角等于ψ的复数。任意复数 乘以 等于 ψ1+ψ 即复数的模不变,辐角变化了ψ角,此时复数矢量按逆时针方向旋转了ψ角。所以 称为旋转因子。使用最多的旋转因子 。和 。任何一个复数乘以j(或除以j),相当于将该复数矢量按逆时针旋转90°;而乘以-j则相当于将该复数矢量按顺时针旋转90°;-1也是旋转因子,任何复数乘以-1,相当于将复数矢量旋转180°。 下一页 2.3.2 正弦交流电路的计算方法 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 用相量表示正弦量时,必须把正弦量和相量加以区分。正弦量是时间的函数,而相量只包含了正弦量的有效值和初相位,它只能代表正弦量,而并不等于正弦量。正弦量和相量之间存在着一一对应关系。给定了正弦量,可以得出表示它的相量;反之,由一已知的相量,可以写出所代表它的正弦量。 下一页 2.3.2 正弦交流电路的计算方法 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 相量和复数一样,可以在复平面上用矢量表示,这种表示相量的图,称为相量图。如图2-17所示。为了清楚起见,图上省去了虚轴+j,今后有时实轴也可以省去。 下一页 2.3.2 正弦交流电路的计算方法 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 例2.1 已知两频率均为50Hz的电压,它们的相量分别为 /30°V, /-60°V,试写出这两个电压的解析式。 解 ω=2πf=2π50 rad/s =314 rad/s 下一页 2.3.2 正弦交流电路的计算方法 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 返回 例2.2 已知 A, A 试用相量法求 。 解 0° -120° 0°+ 100 -120°=100 -60° 由此可见,正弦量用相量表示,可以使正弦量的运算简化。 2.3.2 正弦交流电路的计算方法 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 3.电阻电路 (1)正弦电压与电流的关系 如图2-18所示,当电压与电流为关联参考方向时, 如电阻两端的电压 则电阻上的电流为 式中 , (2-34) 下一页 2.3.2 正弦交流电路的计算方法 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 有效值关系为: 从以上分析可知,电阻电路中: 1)电阻两端的电压与电流同频率、同相位; 2)电压与电流有效值(或最大值)之间的关系符合欧姆定律; 其波形图如2-19所示(设ψi=0)。 (2-35) 下一页 2.3.2 正弦交流电路的计算方法 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 (2)电压与电流的相量关系 设流过电阻R的电流为: 其相量 Ψi 根据电压与电流的基本关系 其相量 Ψi 比较上式可得 (2-36) 下一页 2.3.2 正弦交流电路的计算方法 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 式(2-36)就是电阻元件上电压与电流的相量关系,
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