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计算机辅助普通话水平测试有关知识讲座 长安东路小学 张维 第一篇章 普及篇 一、什么是机辅测试 计算机辅助普通话水平测试工作是通过计算机语音识别系统，部分代替人工评测，对普通话水平测试中应试人朗读的1~3题的语音标准程度进行辨识的评测工作。 二、机辅测试历史溯源 普通话水平测试工作一直以来都是靠人工评测应试人的语音标准程度来完成测试任务的，一般一组测试都有2~3名普通话测试员同时评测一名应试人员。一天下来，这一组测试员的评测工作量约为30~40名应试人员。测试过程中要通过现场录音、现场打分、综合评测分值、计算平均分值、填写表格、登分，以及测试完成后的封存应试人试卷和录音磁带，报送上级测试中心组织抽查复审等程序，费时、费事、费力。测试员劳动强度高、神经高度紧张、一天8小时时刻保持注意力的高度紧张。如果应试人读得太快，稍不留神就会出现个别读音漏听、误判的现象。为了提高普通话测试的公平、公正、科学的评测，国家语言文字培训测试中心与安徽科大讯飞公司合作，授权安徽科大学讯飞公司开发了用于全国普通话测试的汉语通用语语音标准程度辨识软件。 计算机辅助普通话水平测试（以下简称“机测”）是国家语言文字应用“十五”重点课题项目，2006年1月该项目通过了国家语委科研规划领导小组的鉴定，2006年国家语用司批准13各省市开展计算机辅助测试普通话试点工作，2009年国家语委开始在全国开展计算机辅助测试的全面铺开工作，2010年国家语言文字测试中心出台了《计算机辅助测试普通话评分试行办法》，对普通话水平测试试题中计算机无法进行比较辨识、需要通过人工进行评测的第四题出现的问题进行了规范。 机测的开展，（1）测试管理工作更加规范化、系统化、科学化。省级测试中心依托管理系统可加强对全省各测试站的管理力度。基层测试站组织测试的难度大为降低，测试现场不需要安排大量测试员，3－4名工作人员或测试员即可以完成一场大规模测试，解决了以往大规模测试时，经常出现测试员不足的情况。（2）测试手段智能化，操作简单易行。监考老师通过监考机可以全程监控考生的整个测试过程，随时了解每位考生当前的测试情况。考生根据计算机语音提示即可轻松完成测试，计算机即可给出考生非命题说话部分的评测结果。（3）提高测试效率，减轻测试员负担。以往采取人工测试时，一个测试组一般一天可测30多人，5个组同时进行一天最多测200多人，实行计算机辅助测试，以20个机位计，一天大致可测800-900人，大大提高了测试效率，缩短了测试周期。测试员通过网络远程评分，时间地点可在一定范围内自行安排，相对灵活，也降低了工作量和劳动强度。（4）提高了普通话测试的公信力和客观性。相对于人工测试而言，计算机辅助测试能有效防止打人情分、测试员疲劳、测试员测试水平差异等人为现象，测试结果更加客观。（5）为开展普测科研工作提供便利条件。管理系统能够实现高水平测试员资源的共享，所有测试都以高质量的数字录音保存在管理系统中，系统根据测试结果可自动生成各类报表，方便普通话水平测试的决策和深入研究，为开展科研活动提供有利条件。 　 三、“计算机辅助普通话水平测试”与“普通话水平测试”的区别 （一）人工测试由两位普通话水平测试员在考试现场通过录音笔录音现场为考生的四个部分声音打分。2010年全省将逐步实施计算机测试，测试人员佩戴耳机，通过电脑提示逐项进入各部分考试，声音文件将由系统上传至国家普通话考试系统。计算机将自动为前三项内容打分，第四项说话内容由测试站通过网络分配任务给两位测试员打分，系统将上传任务综合得出考生最后总分。 机测时，只要坐在了机器前，对话就是被测试者和测试程序间的事了。试题题号就是准备时的题号。测试时一、二项必须横着读，否则本次机会将错失；不要重复（这个跟人测不同）；语速可以根据下面的时间提示滚动条适当调整；试音时的音量一旦被认可，中间不能再变。注意完成一项后，可以不必等开始下一项的提示音，无论剩多少时间，都直接开始。不要说与测试无关的话或者嘟嘟囔囔。注意耳麦和嘴之间的距离、方向。 两种测试方法拿到的证书没不同。 四、计算机辅助测试的评测原理 计算机辅助普通话水平测试系统以《普通话水平测试实施纲要》为准则，以数十位一级甲等播音员的发音为标尺，以数千份由多位国家级测试员进行打分的实际普通话水平测试样本为范本，建立起计算机普通话水平测试的算法策略、标准发音模型以及综合评价模块，对普通话水平测试应试人的发音水平进行评价和诊断。 五、计算机辅助普通话水平测试步骤 （一） 组织机测报名阶段（各校把相关信息和照片通过语委邮箱上传即可） 　　　　　　　 2．戴好耳机后请点击“下一步”按钮。 第三，考生登录（如图示） 1．输入您的准考证编号。 2．单击“进入”按钮继续。 3．如果输入有误，单击“修改”按钮重新输入。 第四，