校本课程《陶瓷之乡磁灶》实施方案.docVIP

校本课程方案一、调查分析我校知识面获取信息能力差。充分了解学生的生活经验、需求、兴趣、爱好、学习基础及今后的向调查的结果显示，既学生又为学生将来从事生产、经营了必要的条件。陶瓷业为支柱产业每天都有成千上万的各式各样的销往国各地是国五大陶瓷生产销售基地。生产的外墙砖国内市场占有率高达65。琉璃瓦几乎垄断了全国市场。是中国五大陶瓷生产销售基地陶瓷业占镇经济总量的百分之八十五，占晋江市财政收入的百分之十需要大量的有着一定知识的人员。　　二、目标学生 （一）认知目标： 1、了解获取感性。 2、观察，。 3、运用知识，接触社会，了解 （三）情感价值观目标 1、通过参观、听介绍、调查、采访等活动，感受改革开放、市场经济给家乡带来的巨大变化，培养热爱祖国、热爱家乡的情感；体验父辈们创业的艰辛、分享他们成功的快乐；培养关注社会、关心他人的品质。 2、在实践活动中激发好奇心、求知欲和创造精神；培养诚信、互助、谦让等良好品质；逐步形成积极向上的人生观和正确的价值观；提高审美情趣、艺术修养和文化品位。 3、在自主实践和探究过程中，培养自主意识、自信心和勇于克服困难的坚强意志。 4、通过亲身经历与体验，初步培养学生市场意识、商品意识、质量意识、环保意识和法律意识。 三、教学原则?? 把学生主体多给学生以尽可能发挥个性特长。 2、基于学生的兴趣性原则学生的实际情况内容、方法， 改变以往为渠道