关于PBL教学法与医学课程教学改革的思考.pdfVIP

局解手术学杂志 2009年 第 l8卷 第2期 JRegionalAnat＆OperativeSurg，2009，Vo1．18，No．2 · 133 · 关于 PBL教学法与医学课程教学改革的思考 ThoughtsofPBL teachingmethodandmedicaleducationreform 黄素群 ，李力燕 ，林雪静 ，邹 漪 (昆明医学院：1．海源学院教学部；2．神经科学研究所，云南昆明650106) [关键词]PBL教学法；医学课程；教学改革 [中图分类号]R-05；G642．45 [文献标识码]B [文章编号]1672—5042(2009)02-0133-O1 PBL(problembasedlearning)是以问题为基础的学习，该教 图书馆藏书量，以及添置必要的实验设备、教学器具等，还需要 学法以 “问题”为核心，通过提出问题 、建立假设、收集资料 、论 有充足的教师，因此 ，存在着教学资源不足问题。另外，无现成 证假设 、总结等过程，提高了医学生全面思考问题和处理问题 教材 ，特别是基础医学课程，如解剖学 、组织胚胎学等。国内医 的能力[13。目前许多医学院校的基础医学学科都应用了PBL 学院校大都延用人民卫生出