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用心关爱学生 不辱教师使命
在这次培训中,我再一次了解了新时代教师张丽莉的感人故事。她确实用感天动地的实际行动对大美大爱作出了最好的诠释。张丽莉老师在日常教学中爱生如子,在生死关头舍己救人,一切为了学生,为了学生的一切,真正地成为了学生成长的良师益友、人生道路的引领者、生命安全的守护神,集中体现了人民教师的高尚师德,用无私大爱谱写了一曲生命赞歌,塑造了新时期人民教师的光辉形象。这种精神确实是作为教师的我应该学习的。在学习张丽莉精神的同时,我也认真学习了《中小学教师职业道德规范》中关于“教书育人”和“关爱学生”的详细内容。对于从教快八年的的我来说,经历了从大学生到人民教师的角色转变,从任课教师到班主任,从高一起始年级到高三、补习班教学,一路走来有成功也有失败,有收获喜悦也有忧愁反思。下面,我将结合我工作以来的一个真实案例,反思我的教育教学工作,展望未来作为教师的目标和使命。
记得这是今年五月的事情。我刚从洛阳参加第十一届河南省高中历史优质课大赛回来,年级主任把我叫到办公室,说高一25班班主任身体检查有病,需要请假,让我临时担任这个班的班主任,并做好带完这学期的准备。我作为该班的任课老师也有这个责任在关键时刻冲上去,虽然我这两年家事很多,困难也很多,但在教书育人的使命面前,我从未含糊。但是,这毕竟是中途接班,而且这个班这学期一直以来比较涣散,多年来当班主任的经历告诉我接下来的工作头绪
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