2013年河北省迁安一中高二历史课时同步检测：2-1《“治世不一道，便国不必法古”》（人民版选修1）.docVIP

一、选择题 1．春秋战国时期是我国历史上大动荡、大变革的重要时期，以下最能说明春秋战国时期这一时代特征的是(　　) A．是奴隶社会崩溃、封建社会形成时期 B．是由分裂走向统一的时期 C．是民族融合大发展时期D．是文化科学空前繁荣时期 解析：　本题考查学生对历史阶段特征的掌握。结合所学知识思考，可知B、C、D三项仅是对某一方面特征的概括，不是阶段特征。只有A项全面的反应出春秋战国时期的阶段特点。 答案：　A 2．在春秋战国时期，被统治者大力提倡的思想是(　　) 解析：　在春秋战国时期社会动荡不安，加强中央集权成为社会主要趋势，因此法家思想被重用。 答案：　C 3．商鞅之所以能在秦国实现理想，其原因不包括(　　) A．出身贵族家庭　　　　　　B．在魏国不受重用 C．秦孝公求贤若渴　　　　D．商鞅本人才能突出 解析：　本题旨在考查学生灵活调动运用知识的能力，理想实现与否与出身无关。 答案：　A 4．商鞅提出“治世不一道，便国不必法古。……当时而立法，因事而制礼。”其主张得到秦孝公的支持，秦孝公任用商鞅实施变法的主要出发点是(　　) A．增强秦国国力 B．商鞅的主张符合法家思想 C．奴隶社会向封建社会转变的大势所迫D．借变法打击贵族势力，巩固统治 解析：　本题考查学生分析理解问题的能力。秦孝公面对诸侯争霸的局面，任用商鞅变法的主要目的就是实现富国强兵以便在争霸中处于优势地位，从而巩固自己