2015年电大（最新版本）教育心理专题期末考试小抄【精编新编精华打印版】.docVIP

电大教育心理专题期末考试小抄 单选题 2．“一两遗传比一吨环境还重”的是（D霍尔）的代表性观点。 1、如果不色盲是显性特征，色盲是隐性特征，则下面哪一项表达意味着个体将是色盲。（D ww） 2、用H2O表示水，属于布鲁纳提出的哪一种心理表征方式（D符号表征） 3、提出“最近发展区”概念的心理学家是（C维果茨基） 4、华生等做的“小阿尔伯特案例”说明（C、条件性情绪反应）的问题。 5、在以下四种强化方式中，少一次行为就得不到强化的是（A固定比率强化） 6、（B廷克利泡夫）的猴子找香蕉实验表明有机体通过学习可以形成期望。 7、以下属于程序性知识表征方式的是（D产生式） 8、“男”和“女”属于（A名义分数） 9、C—类教学内容的教学目标又称为（C非行为发展目标） 10、为了减轻学生的学业心理负担，人们试图用一新编短测验来取代一个长测验，研究表明这两个测验的相关程度不错，这说明这个短测验的（D一致性效度）好 1．有资料表明西方直到（B 17）世纪还认为儿童就是“小大人”？ 2．“一两遗传比一吨环境还重”的是（D霍尔）的代表性观点 1、在人类的一个成熟的性细胞里有（C23条）染色体。 2、按照皮亚杰的说法，当儿童以同样的行为方式适应了一种新情境时，这叫作（A同化） 3、皮亚杰把（C具体运算阶段后期）这一认知发展阶段上出现的一种道德认知水平命名为是“自律的”道德。 4、如果一名儿童在“霍丽爬树