2013届高三物理一轮复习课件（粤教版）：专题1 描述运动的基本概念.pptVIP

【解析】 甲乙两物体在速度图象里的图形都是倾斜的直线，表明两物体都是匀变速直线，乙是匀加速，甲是匀减速，加速度方向不同选项A正确，选项C错误．根据在速度图象里面积表示位移的方法可知在0～1s内甲通过的位移大于乙通过的位移，选项B错误．根据斜率表示加速度可知甲的加速度大于乙的加速度，选项D错误． 3.(2010?全国课标卷)短跑名将博尔特在北京奥运会上创造了100m和200m短跑项目的新世界纪录，他的成绩分别是9.69s和l9.30s.假定他在100m比赛时从发令到起跑的反应时间是0.15s，起跑后做匀加速运动，达到最大速率后做匀速运动.200m比赛时，反应时间及起跑后加速阶段的加速度和加速时间与100m比赛时相同，但由于弯道和体力等因素的影响，以后的平均速率只有跑100m时最大速率的96%.求： (1)加速所用时间和达到的最大速率； (2)起跑后做匀加速运动的加速度．(结果保留两位小数) 图1-1-6 交流 匀变速 0.08 1.15 5.在“伽利略对匀变速运动的研究”中，伽利略相信，自然界的规律是简洁明了的．他从这个信念出发，猜想最简单的变速运动，它的速度应该是均匀变化的．但是，速度的变化怎样才算“均匀”呢？他考虑了两种可能：一种是速度的变化对时间来说是均匀的，即与t成正比，例如，每过1s，速度的变化量都是2m/s；另一种是速度的变化对位移来说是均匀的，即与x成正比，例如，每下落1m，速度的变化量都是2m/s. 请根据你对以上一段话的理解，填上下表的空白处(4处) 6.(双选)如图1-1-7所示，比较四个情景中所涉及的物体加速度的大小，符合情景的是( ) 图1-1-7 A．火箭的速度最大，火箭的加速度最大 B．蜜蜂的加速度为0，蜜蜂的加速度最小 C．蜜蜂的速度变化最快，蜜蜂的加速度最大 D．货轮的速度变化最慢，货轮的加速度最小 答案：CD 第1节 描述运动的基本概念 【例1】(双选)如图1-1-1是北京奥运会几名金牌得主的精彩瞬间，关于北京奥运会中涉及的一些物理量下列说法正确的是(　　) 图1-1-1 质点、参考系等基本概念 A．陈燮霞获得女子举重48公斤级冠军时间是2008年8月9日12：00 B．裁判员在郭晶晶/吴敏霞高台跳水打分时不能把她们看做质点 C．运动员在400m决赛中所跑的路程和位移相等 D．在100m决赛中博尔特与其他运动员的差距不断增大，若以博尔特为参考系则他们在后退 【切入点】从对时刻、时间、质点、参考系、位移和路程的基本概念的理解入手． 【解析】 时间间隔为两个时刻之间的间隔，它表示某一过程初、末两个状态之间时间间隔，属于过程量．从题意表述看，选项A错误；跳水运动主要是展示运动员优美的肢体动作，因此不能当质点处理，则选项B正确；路程是物体运动路径的长度，是标量；位移是描述物体位置的变化，它是从物体出发位置指向终点位置的物理量，是矢量．根据题意判断，选项C错误；根据参考系概念可知D正确． 【答案】 BD 【点评】 本题考查知识点多，符合高考选择题命题增大知识覆盖面的要求，通过一道题多个知识点的考查可以检测同学们对这些知识的理解情况．在练习选择题过程中同学们应对命题中每个选项中的知识点进行回顾，达到以问题为线索，对知识进行全面复习的目的． 【例2】下表是某探究小组通过查阅资料后整理出了相关物体的加速度情况，如果你是探究小组成员，请根据读表中的数据思考探究下列问题，你能得出哪些结论？ 一些物体运动的加速度(m/s2) 匀变速运动规律 (1)表格中的数值表示加速度的大小，其中负号表示什么意义？ (2)旅客列车的加速度为0.35m/s2，而火车的速度可能比汽车的速度大，跳伞者着陆时的速度并不大，而他的加速度却很大．关于加速度与速度的关系，你能得到什么结论？ (3)同样是汽车，竞赛汽车的加速度大，这对赛车这项运动来说，有什么意义？ 【切入点】加速度是矢量，有大小，也有方向．位移、速度和加速度没有必然的联系． 【解析】(1)负号表示加速度的方向与初速度的方向相反，物体做减速运动． (2)速度的大小与加速度的大小没有必然联系，速度大，只说明物体运动得快，而速度的变化不一定快，即加速度不一定大．反之，速度很小的物体，加速度却可以很大，例如炮弹在炮筒时速度为零，而发射瞬间加速度却很大． (3)竞赛汽车的加速度大，对于赛车手来说，加速度大，即速度在短时间内可以发生较大的变化，当他想超越对手，就必须在短时间内增加较大的速度，而在转弯时，速度又要很快地减小下来，否则就会被甩出赛道外． 【点评】 物体的加速度与速度无直接关系，有的物体速度很大，加速度却很小，如正在空中以很大速度飞行的飞机，加速度为零；有的物体速度很小，但加速度很大，如正要从枪膛里射出来的子弹，刚开始加速时，速度