2015高中数学 初高中衔接教程 第九讲 一次分式函数练习 新人教版.docVIP

第九讲 一次分式函数 【要点归纳】 形如的函数，叫做一次分式函数。 （1）特殊地，叫做反比例函数； （2）一次分式函数的图象是双曲线，是两条渐近线，对称中心为（）（c≠0）。 【典例分析】 例1 说明函数的图象可由函数的图象经过怎样的平移变换而得到，并指出它的对称中心。 例2 求函数在-3≤x≤-2上的最大值与最小值。 例3 将函数的图象向右平移1个单位，向上平移3个单位得到函数的图象 （1）求的表达式； （2）求满足≤2的x的取值范围。 例4 求函数的值域。 例5 函数，当且仅当-1＜x＜1时， （1）求常数a的值； （2）若方程有唯一的实数解，求实数m的值。 例6 已知图象上的点到原点的最短距离为6 （1）求常数a的值； （2）设图象上三点A、B、C的横坐标分别是t，t+2，t+4，试求出最大的正整数m， 使得总存在正数t，满足△ABC的面积等于。 【反馈练习】 1、若函数y=2/(x-2)的值域为y≤1/3其定义域函数在(-2+∞)是增函数a的范围a的值； （2）函数的图象关于直线y=x对称，试求出实数a的值。 第九讲 一次分式函数 【典例分析】 例1 向左平移一个单位，再向上平移三个单位，对称中心为（-1，3） 例2 分离常数得： 在-3≤x≤-2上是减函数， 故 ； 例3 （1）； （2） 例4 ；提示：逆求法 由得 ，