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- 2017-08-09 发布于山东
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2015高中数学 初高中衔接教程 第二讲 分式练习 新人教版.doc
第二讲 分式
一、知识归纳
(一)分式的运算规律
1、加减法
同分母分式加减法:
异分母分式加减法:
2、乘法:
3、除法:
4、乘方:
(二)分式的基本性质
1、 2、
(三)比例的性质
(1)若则
(2)若则(合比性质)
(3)若()则(合分比性质)
(4)若=…=,且则(等比性质)
(四)分式求解的基本技巧
1、分组通分
2、拆项添项后通分
3、取倒数或利用倒数关系
4、换元化简
5、局部代入
6、整体代入
7、引入参数
8、运用比例性质
二、例题解析
例1:化简
例2:化简:
例3:计算
例4:计算
例5:若,求
例6:已知且
求分式的值
三、课堂练习
1、已知,,,则x= ;
2、若则分式= ;
3、设,则= ;
4、若,且,则= ;
5、设、、为有理数,且,,,,则= ;
6、已知、、均不为0,且,则= ;
第二讲 分式
例题解析答案:
例1:解:原式=
当且时,原式=
当且时,原式=
例2:解:观察各分母的特点知,式中第一、二项,第三、四项分别组合通分较容易
∴原式=
=
例3:解:设,,则
∴原式=
=
=
例4:解:既不便于分式通分,又不适合分组通分,试图考察其中一项,从中发现规律
因此不难看出,拆项后通分更容易
∴原式=
=
=
例5:解:∵,∴,将式中的a全换成
∴原式=
=
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