北京市朝阳区陈经纶中学高中学案+练习:第一章《运动的描述》6 必修1.docVIP

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  • 2017-08-09 发布于山东
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北京市朝阳区陈经纶中学高中学案+练习:第一章《运动的描述》6 必修1.doc

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北京市朝阳区陈经纶中学 高一物理必修一 学案与练习 第一章 运动的描述 第节 运动快慢与方向的描述——速度 【学习目标】 1了解从平均速度的定义到瞬时速度概念的建立过程,理解瞬时速度才是准确描述物体运动快慢与方向的物理量。 2知道平均速度与瞬时速度的定义方法都是科学的。不能因为平均速度不够准确就认为它的定义方法不科学,根据不同的需要采用不同的方法,正是实事求是的思想方法。 3认识平均速度是可以测量的,而瞬时速度越来越小时平均速度的测量值。理解从平均速度到瞬时速度从实验到思辨(理想实验)的科学定义方法。 【阅读指导】 1求得的速度只能粗略地描述物体在时间内运动的快慢,这个速度叫做_______________,通常用符号____表示,它是一个______(填“矢量”或“标量”),其方向由__________决定。 3.要精确描述物体在某时刻或经过某位置时的运动快慢,就要知道运动物体在某时刻或经某位置的速度,这种在某一时刻或某一位置的速度称为____________,这是一个______(填“矢量”或“标量”),它的大小称为__________,简称________。 4.以________为纵轴,________为横轴,建立一个平面直角坐标系,在该坐标系中画出物体的________随________的变化关系,这种描述速度v与时间t关系的图像叫做速度—时间图像,简称速度图像。 【

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