江西农业大学“十二五”发展规划.docVIP

江西农业大学“十二五”发展规划 目 录 序言 第一部分：指导思想与战略主题 一、指导思想 二、战略主题 第二部分：目标定位与基本任务 一、目标定位 二、基本任务 1、办学规模 2、学科建设 3、师资队伍建设 4、科技创新 5、基本条件建设 6、校园文化建设 7、校园民生建设 第三部分：建设计划 一、质量立校 1、普通本专科生培养质量促进计划 2、研究生培养质量促进计划 3、教学资源建设与整合计划 4、校园精品文化工程建设计划 5、素质教育推进计划 6、国际交流与合作计划 7、继续教育发展计划 8、数字化校园建设计划 二、特色兴校 1、优势学科培育计划 2、科技创新平台建设计划 3、科技服务计划 4、重大项目与成果攻关计划 5、特色平台与窗口建设计划 三、人才强校 1、拔尖人才引进与培养计划 2、团队建设计划 3、师资培训计划 4、师德师风建设计划 第四部分、保障措施 一、加强领导 二、深化管理体制改革 三、经费保障 四、后勤保障 五、协调发展 实施 江西农业大学“十二五”发展规划 根据国家和江西省《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《江西省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》及有关精神，结合学校实际，制定本规划。 序 言 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。长期以来，学校认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，不断适应社会发展形势和高等教育发展要求，扎实履行人才培养、科学研究和社会服务的神圣职责，不断开创各项事业发展新局面。 “十一五”期间，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以育人为中心、以发展为主题、以改革为动力、以学科建设为主线、以社会有效需求为导向，锐意改革、艰苦奋斗、开拓进取，坚持全面提高教育质量和办学水平，基本实现《“十一五”发展规划》目标。 学校人才培养体系更加完备，办学规模适度扩大，全日制在校生达到1.8万多人（不含南昌商学院）。期间共培养本专科毕业生19320人、硕士研究生1626人、博士研究生35人，南昌商学院培养毕业生6697人。 学科建设有效加强，基本形成以农为优势、以生物技术为特色，多学科协调发展的格局。期间新增二级学科博士点2个，新增一级学科硕士点8个、二级学科硕士点10个、在职人员攻读硕士学位授权点3个，新增本专科专业15个，建设省重点学科14个。 教育质量稳步提升，教育教学体系不断得到改革和完善，以素质教育为导向的人才培养不断取得新成效。获得教学成果奖励19项，获得国家级“质量工程”项目8个、省级项目52个。期间招生就业呈良好态势。1篇博士论文获优秀百篇博士论文提名。 师资水平进一步提高，教师队伍总量增长、结构优化，期间新增具有博士学位人员128人，专任教师中具有硕士以上学历人员比例增至74%。 科技创新取得显著成效，在项目、成果、推广与服务等方面不断取得新成就。期间获批各级各类科技项目1766项，实际到账经费17562.6万元，获得省部级以上科技奖励33项，发明专利12项，新品种16个。 基础设施有了较大改善，初步建成功能区划合理、自然环境优美、文化品位高雅、充满现代气息的花园式校园。期间新建校舍面积12万平方米、新增实验仪器设备3600万元、新增图书27.56万册。 学校近年来的发展和进步是明显的，为新一轮发展奠定了坚实基础。但与形势发展要求比较，办学过程中还存在着问题和差距。当前，学校学科优势不够明显，办学特色不够突出，人才队伍建设亟待加强，科技创新与服务能力有待提高，办学条件有待进一步改善，一些制约学校发展的难点问题尚未得到解决，适应现代大学的管理体制有待健全。进一步改革创新、促进发展，着力提升学校核心竞争力，是当前所面临的紧迫任务。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确了优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的教育工作方针，对高等教育提出了全面提高教育质量、提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力、优化结构办出特色的目标和要求。省委省政府“科学发展、进位赶超、绿色崛起”的战略决策、全面推进鄱阳湖生态经济区建设的重大部署，以及《江西省中长期教育改革和发展规划纲要》的制定与实施，为全省高校带来了新的发展机遇，提供了更广阔的舞台，也寄予了更高期望。站在新的历史起点，面临高等教育新的发展阶段，学校必须应对新形势、适应新要求、抢抓新机遇、实现新发展。 第一部分：指导思想与战略主题 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党的领导，促进依法治校，奉行民主办学，努力办好一所体现时代特征、适应社会需求的社会主义大学。坚持育人为本，提