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文学的创作过程
一、创作的必要条件
(一)积累丰富的实践经验、生活素材和广博的生活知识
1.有多样的生活兴趣,广泛地了解生活。
2.对所写的生活内容“烂熟于心”。
3.在开阔生活视野的同时,对某一领域或某一方面,做深入的体察。
4.依靠直接经验的同时,还要掌握大量的间接经验,做到知识广博。
(二)树立正确的世界观、审美观、艺术观
1.世界观是对整个世界的总的根本的看法,也叫宇宙观。世界观影响着作家基本的创作原则和创作道路。
2.审美观和艺术观是对艺术的本质、特征、价值和使命的基本看法,它直接影响作家的审美个性、艺术趣味和创作质量。
(三)具有较高的文化艺术修养和熟练的艺术技巧
1.艺术修养是作家进行艺术创造所必需的艺术气质、素养与才能。
获得艺术修养的途径:
⑴开发自己的艺术禀赋。
⑵汲取前人艺术杰作中的艺术营养来构建自己特殊的智能结构。
2.艺术技巧是熟练地运用创作手法与技术去创造活的形象,艺术地表现生活的能力。
作家要掌握文学作为语言艺术所独有的艺术表现技巧。因为艺术技巧是:
⑴使生活变成艺术的必要途径。
⑵使艺术形象具有深厚意蕴的必要手段。
⑶提高艺术表现力的重要条件。
丰厚的生活基础、正确的世界观和熟练的创作技巧,是文学创作不可或缺的条件。生活经验是创作的基础,世界观是创作的灵魂,艺术技巧是创作的手段,三者相辅相成。
二、创作过程
文学创作活动的过程,即艺术积累、艺术构思和艺术表现三个阶段。理论上三者有先后次序,但在实际创作过程中,三者并非截然分开,而是相互交错的。
(一)艺术积累(材料储备)阶段
艺术积累是作为创作主体的作家,用自己的全部生命和心灵去把握生活素材的实践活动。
陆文夫说:“不写小说的人观察生活,较多的着眼于事,人是作为事的参与者而存在的。小说作者较多的着眼于人,事是作为人的一种连续性表现而存在的。”
艺术积累应该把“人”当作第一目标。
作家进行艺术积累和情感酝酿的基本途径,是对生活的观察、记忆、感受与体验。
1.观察:用审美的眼光,去观看和审查创作对象。
⑴观察要有广度。
⑵观察要有深度。
罗丹说:“所谓大师,就是这样的人:他们用自己的眼睛去看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。”
2.记忆:把观察得来的信息、素材储存在头脑中。
⑴艺术积累中的记忆,是经过作家筛选的印象。
⑵记忆在艺术积累中,起酝酿、孕育、发酵的重要作用。
⑶艺术积累中的记忆,不仅是外部材料的累积,更重要的是主体自身在观察中获得的情绪心境的聚积。
《契诃夫手记》
3.感受:作家运用自己的感官去承受外物的刺激,从而产生属于艺术家自己的艺术感觉的过程。
多愁善感是作家必须具备的创作素质。“遵四时以叹逝,瞻万物而思纷;悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春“登山则情满于山,观海则意溢于海。情动于中而形于言,是故为文。”
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