山县青杠初级中学校七年级历史下册 第1课 从“开皇之治”到“贞观之治”导学案(无答案) 川教版.docVIP

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山县青杠初级中学校七年级历史下册 第1课 从“开皇之治”到“贞观之治”导学案(无答案) 川教版.doc

第1课 从“开皇之治”到“贞观之治” 学习目标 1、记住隋统一全国的时间,唐太宗的姓名和年号,隋唐两朝的都城。 2、了解“贞观之治”的主要内容,理解“贞观之治”形成的原因。 3、通过对唐太宗的评价,让学生学习评价历史人物的方法。 教学重点、难点: 1、重点:“贞观之治” 2、难点:唐太宗治理国家的政策 “贞观之治”形成的原因 自主学习 1.开皇之治:581年,杨坚建立隋朝,定都长安;隋文帝杨坚在位期间,出现了“开皇之治”的盛世局面; 2.“贞观之治:唐太宗在位期间,吸取隋朝灭亡的教训,选用良吏,采取措施,轻徭薄赋,简法轻刑,重视教育,改善民族关系,出现了“贞观之治”的局面; 3、“贞观之治”出现的原因:唐太宗采取有利于社会生产发展的措施,国家统一,广大人民辛勤劳动的结果。 阅读课文、完成填空: (一)隋统一全国与“开皇之治” 581年,北周外戚??????? 称帝,建立隋朝,定都?????? ,年号开皇,他就是隋文帝。他于????? 年派兵灭陈,结束分裂局面,南北重归统一。隋文帝建立隋朝和统一全国后,勤勉治国,锐意改革,形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“????????? ”。 (二)隋朝的灭亡与唐朝的建立 暴政导致亡国。618年残暴的??????? 被部下杀死,隋朝灭亡。同年,太原留守李渊在?????? 称帝,建立唐朝,他就是唐高祖。 (三)“贞观之治” 1.626年,李世民登上皇帝宝座。李世民就是?????? ,他遵从“???????????? ”的古训,基本上做到了广开言路。他吸取隋亡教训,善于纳谏,推行一系列开明务实的政策,使唐朝出现经济发展,国力强盛的局面,史称“?????????? ”。 2.重用能臣是国家兴盛的原因之一。被唐太宗誉为“镜子”的谏臣是??????? ,被称为“房谋杜断”的两位大臣分别是???????? 、?????????? 。 3.唐太宗推行三省六部制度,提高了行政效率。负责审议的是????? 省,负责决策的是????? 省,在????? 省之下设六部。他实行开明的民族政策,被各少数民族首领拥戴为“??????? ???? 合作探究 (一)、隋统一全国与“开皇之治” 1、隋朝是哪年建立的? 2、隋帝又是如何统一全国的?都城在什么地方?有什意义? 3历史上把隋文帝杨坚统治时期叫什么,叫这个名字的原因是什么? 4、隋文帝死后,统治隋朝的哪个暴君导致了隋朝的灭亡?灭亡的时间是什么? 5、建立唐朝的开国皇帝是谁?都城在什么地方? (二)、“贞观之治” 1、唐太宗叫什么名字,他的年号是什么?都城在什么地方? 2、唐太宗使国家长治久安的方法是什么?他的方法可以从什么故事中表达出来? 3、唐太宗治理国家的政策是什么? 4、你认为贞观之治形成的原因有哪些? 5、你怎样评价唐太宗? 练习反馈 1.隋朝军队一举灭亡江南的陈朝,结束分裂局面,统一全国是在?????? (??? ) A.581年???????? B.589年??????????? C.626年??????? ?D.618年 2.隋文帝时形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称?????????????? (??? ) A.“贞观之治”?B.“开皇之治”????? C.“开元盛世”??D.“文景之治” 3.下列哪个朝代和隋朝最相似??????????????????????????????????? (??? ) A.秦朝?? ?????? B.汉朝??????????? C.晋朝???? ??? ??D.唐朝 4.下列对隋朝与秦朝相似之处的说法,不正确的是?????????????????? (??? ) A.都是短命王朝?? B.都城都在长安 ?? C.都因暴政而亡?D.都是统一王朝 5.隋文帝的最大业绩是?????????????????????????????????????? ??? ??(??? ) A.建立隋朝,定都长安??? ??????? ??? B.结束分裂局面,重新统一全国 C.改革行政机构,重视选拔人才??? ??? D.减轻赋税徭役,大力发展农业 6.唐太宗与隋文帝采取的相同措施有?????????????????????? ??????? ??(??? ) ①轻徭薄赋??? ?②改革行政机构?? ?? ③虚心纳谏???? ??④重视选拔人才 A.①②④??? ?? B.②③④??? ?????? C.①②③?? ??? ??D.①③④ 7.中国历史上有一位杰出的皇帝,他统治的时期被誉为“贞观之治”,他是?? (??? ) A.唐太宗 ????? B.唐玄宗???? ?C. 隋文帝 ????? D.隋炀帝 8. 创新是一个民族发展的灵魂,中华民族自古以来就作出了很多创造

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