2014-2015学年高二历史下学期第十四次周练试题.docVIP

河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二历史下学期第十四次周练试题1．王安石变法前，某地主只需向政府交纳379缗的地税。王安石变法时，他却要向政府缴纳1553缗的地税。这主要是因为(　　) A．王安石提高了赋税征收的标准 B．方田均税法查出了原先隐瞒的地产 C．政府借变法向地主们勒索财富 D．王安石把政府土地分配给地主耕种 2．王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于(　　) A．抵御西夏与辽的军事进攻 B．平息农民阶级的反抗斗争 C．加强禁军对地方的控制 D．增强同大地主、大官僚斗争的力量 3．王安石认为：“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道。”下列变法措施中，与解决这一问题有关的是(　　) ①青苗法　②募役法　③将兵法　④市易法 A．②③④　　B．①②③ C．①③④ D．①②④ 4．王安石对科举制度进行改革，规定“学问和品行最优者，可以不经科举考试直接出任官职”。这说明他(　　) A．产生了否定科举制度的思想 B．反映了私人办学的发展 C．看到了科举制度的弊端 D．认为地方教育大有提高 5．王安石变法和北魏孝文帝改革的最根本的相同点在于(　　) A．变法目的 B．变法方式 C．变法结果 D．变法影响 6．庆历新政和王安石变法的共同之处在于(　　) A．以整顿吏治为改革中心 B．以增加财政收入为主要目标 C．都触犯官僚地主的利益 D．改革教育制度，培育变法人才 7．王安石变法与庆历新政相比更侧重于(　　) A．增加政府财政收入 B．整顿吏治 C．加强中央集权 D．减轻农民负担 8．王安石变法中，青苗法、募役法引起的争议最大，这主要是因为(　　) A．严重损害了大地主、大官僚的利益 B．对农民剥削严重 C．方便了不法官员从中牟利 D．政府的财政收入并未得到保证 9．商鞅变法与王安石变法的主要不同点是(　　) A．目的不同 B．内容不同 C．方式不同 D．影响不同 10．1072年，某农民因贫困正要背井离乡之际，却意外地从政府借贷来了种子，他努力耕作，收获后不仅还清了本息，还略有盈余。他逢人便夸：“当今皇上的青苗法真是太好了！”这反映出青苗法的实施(　　) ①能够解农民的燃眉之急　②能够增加政府的收入 ③有利于稳定社会秩序　④遭到了高利贷者的强烈反对 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 11．阅读下列材料： 材料一　(熙宁五年三月丙午)宋神宗诏曰：“天下商膺旅物货至京，多为兼并之家所困，往往折阅(即减价出售)失业。至于行辅稗贩，亦为取利，致多穷窘。宜出内藏库钱帛，选官于京师置市易务。” 材料二　中书奏：“……遇有客人物货出卖不行，愿卖入官者，许至务中投卖，勾地人牙人与客人平其价。据行人所要物数，先支官钱买之……以抵当物力多少，许令均分赊清，相度立一限或两限，逆纳价钱，若半年纳，即出息一分，一年纳，即出息二分。” 材料三　熙宁五年初，魏继忠上言：“宜假钱别置……不至伤商；贵则少损价出之，令不至害民，出入不失其平，因得余息以给公上，则市场不至于腾涌，而开阖敛散之权不移于富民，商旅以通，移民以遂，国用以足矣。” ——以上材料均引自《续资治通鉴长编》 请回答： (1)材料一反映了北宋的什么社会现象？ (2)为解决这一社会问题，北宋政府采取了什么措施？ (3)根据以上材料和所学知识，说明这些措施有什么作用？ 12．阅读下列材料： 材料一　生民之道，食为大。……是故土地，本也；……土田不均，富者日长，贫者日削，虽有耒耜，终不得而食也。故平土之法，圣人先之。 ——北宋《平土书序》 材料二　平籴(买入粮食)之法行，则农人秋粜(卖出粮食)不甚贱，春籴(买入粮食)不甚贵，大贾蓄家不得豪夺之也。而官之出息常什一二，民既不困，国且有利，兹古圣贤之用心也。 ——北宋《富国论》 请回答： (1)材料一主要反映当时土地方面存在什么突出问题？ (2)从材料二可推断出当时粮价方面存在什么突出问题？ (3)针对材料一和材料二反映的北宋社会问题，王安石推行了哪些新法？其主要作用是什么？ 13．阅读下列材料： 材料一　王安石(1021—1086)，字介甫，临川人，北宋著名政治家和文学家。读书非常广博，儒家经书、佛经、诸子百家、医书、小说无所不读。早年随父辗转南北，到过很多地方，了解了社会现状，很早就立下了“矫世变俗”的雄心壮志。担任地方官多年，每到一地，来不及休息，便立即考察当地农业生产情况，并着手推行一系列改革。 调到中央任职以后，以“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神推行新法，曾先后两次被罢免相位，但从未动摇过变法的决心，人称“拗相公”。 材料二　研究性学习的重要一环是提出课题。某中学历史学习小组针对王安石变法中的“青苗法”展开讨论： 甲：青苗法