《岳阳楼记》中考复习ppt课件【荐】.ppt

该课件由【语文公社】友情提供 17、课文三、四两段描绘了洞庭湖那两幅画面？面对这些画面“迁客骚人”都有怎样的表现？ 第三段描绘了洞庭湖阴冷的画面——悲 第四段描绘了洞庭湖晴朗的画面——喜 18、“迁客骚人”与“古仁人”的区别在哪里？ “迁客骚人”：“以物喜，以己悲” “古仁人”：“不以物喜，不以己悲” 19、作者用哪些话概括说明了迁客骚人的悲喜之情？这样写的目的是什么？ 悲：(去国怀乡，忧谗畏讥)。 喜：(心旷神怡，宠辱偕忘)。 目的：为了将迁客骚人的悲喜情感和古仁人之心作对比，引出下文，由写景自然转入抒情，引发下文的议论，突出文章的主旨。表达作者的旷达胸襟和政治抱负 20、“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句中得“异”字，分别指什么内容？ “览物之情，得无异乎”的异，是指不同自然景物引发出得“迁客骚人”不同的感触，即“悲”和“喜”两种不同的心境。“古仁人之心，或异二者之为”中的“异”指古代仁人不同于“迁客骚人”，能不受自然风物好坏的影响，“不以物喜，不以己悲”。 .21、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现范仲淹怎样的思想境界？ 表现作者忧国忧民，以天下为已任的政治抱负，积极向上的、奋发有为的思想，吃苦在前、享乐在后的高尚品德。 * * * 中考文言文专项复习之 岳阳楼记 范仲淹 复习方略 1、文学常识、主题。 2、词语解释和词义辨析。 3、重点句的默写、翻译。 4、文意理解及拓展迁移。 范文正公文集 复习文学常识 范仲淹，字 ， 文学家、政治家、军事家，有《 》，我们曾学过他的《渔家傲》。 希文 北宋 不以物喜,不以己悲 本文写于庆历六年。当时作者贬居邓州(现河南邓州)。文章以作”记”为名,借题发挥,表达了作者“ ”的旷达胸襟和“ ”的政治抱负,也表达了对滕子京的慰勉和规劝之意。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 二、古今异义词 1、属予作文以记之 作文：古义： 今义： 写文章 语文课里写文章的练习 复习字词 百废具兴 属予作文以记之 一、通假字 具通“俱”，全，皆 属通“嘱”，嘱托 重点实词 1、滕子京谪守巴陵郡： 2、此则岳阳楼之大观也： 3、前人之述备矣： 4、览物之情，得无异乎：5、连月不开： 6、浊浪排空： 7、樯倾楫摧： 8、樯倾楫摧： 9、薄暮冥冥： 基础过关 封建官吏降职或远调 雄伟景象 详尽 能 放晴 冲向 桅杆 迫近 船桨 重点实词 10、去国怀乡： 11、忧谗畏讥： 12、波澜不惊： 13、静影沉璧： 14、岸芷汀兰： 15、长烟一空： 16、此乐何极： 17、宠辱偕忘： 18、予尝求古仁人之心： 基础过关 离开 说坏话 起，动 圆形的玉 香草的一种 消散 哪有穷尽 一起 探求 ` 1、越明年，政通人和，百废具兴。 2、览物之情，得无异乎？ 3、若夫霪雨霏霏，连月不开。 4、至若青和景明，波澜不惊 到了第二年，政事推行顺利，百姓安 居乐业，各种荒废了的事业都兴办起来了。 观赏景物时的心情大概有所不同吧？ 在那春雨连绵不断，整月不晴的时候。 待到春风和煦，阳光明媚、湖面平静。 重点语句翻译 5、去国怀乡，忧谗畏讥 6、心旷神怡，宠辱偕忘。 7、予尝求古仁人之心，或异二者之为 8、不以物喜，不以己悲。 离开国都，怀念家乡，担心（人家） 说坏话，惧怕（人家） 批评指责。 胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都置之度外。（宠，荣耀；偕，一起） 我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情，他们或许跟上面说的那两种表现不同。（求，探求。为，指两种心情） 不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（以， 因为）。 9、居庙堂之高，则忧其民；处江湖 之远，则忧其君。 10、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 11、而或长烟一空，皓月千里： 12、刻唐贤今人诗赋与其上： 13、微斯人，吾谁与归？ 在朝廷里作高官就为平民百姓忧虑； 不在朝廷做官就为君主担忧。 担忧在天下人之前，享乐在天下人