【金榜学案】10-11版九年级化学上册 期中综合检测配套学案ppt(教师版) 沪教版【荐】.ppt

（2）二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很小，原因是_____________________________； （3）二氧化锰用量过多，冲淡了氯酸钾粉末，相当于减小了反应物的_____，所以反应速率受到影响； （4）通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量（填“是”或“不是”）_____越多越好。 【解析】（1）生成1 L氧气所需时间越短，反应速率越大，故当二氧化锰与氯酸钾的质量比为1∶10时，反应速率最大；（2）两固体物质之间发生反应时，接触面积越大，反应速率越大，因此二氧化锰用量过少时，两者的接触面积小，因此产生氧气的速率很小；（3）如果二氧化锰用量过多，则混合物中氯酸钾的质量分数会减小，因此反应速率也会变小（合理即可）；（4）由表中数据可看出，催化剂的含量过多和过少时，催化效果都不好。 答案：（1）1∶10 （2）二氧化锰与氯酸钾的接触面积小，因此催化作用不明显 （3）质量分数（合理即可） （4）不是 18.（5分）（2009·乐山中考）元素周期律是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信息： 认真分析信息，回答： （1）地壳中含量最多的金属元素的符号是______； （2） 表示的是（填名称）__________； （3）由1、8、12号元素组成化合物的化学式_____。 （4）上表中每一周期元素原子序数的变化规律是_______________________________。 【解析】（1）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，其元素符号应是Al；（2）由微粒的结构示意图知，其中的质子数与电子数不相等，因此该微粒应是氯元素的离子；（3）由元素周期表的信息知，1、8、12号元素分别是氢元素、氧元素、镁元素，三种元素组成的化合物应是氢氧化镁，书写化学式时需根据镁元素和氢氧根的化合价；（4）由表中信息不难看出，在同一周期（即同一横行），从左向右，元素的原子序数依次增大。 答案：（1）Al （2）氯离子 （3）Mg（OH）2 （4）从左到右原子序数依次增大 19.（8分）阅读下列文字，用序号填空。 ①水通常为无色、无味的液体； ②水被加热可以变成水蒸气； ③没有水，人和动物就无法生存； ④水是常用的灭火剂； ⑤在通电条件下，水可分解生成氧气和氢气； ⑥氢气在氧气中燃烧生成水； ⑦电石（CaC2）仓库着火，不能用水灭火，因为CaC2可与水反应生成乙炔气体（具有可燃性）和氢氧化钙。 （1）水的物理性质__________________。 （2）水的化学性质__________________。 （3）水的用途_____________________。 （4）写出⑦中涉及反应的文字表达式___________。 【解析】①和②涉及的水的性质均不需通过化学变化就能表现出来，这样的性质属物理性质；⑤和⑦中水均发生了化学变化，因此表现的性质属化学性质；③和④分别介绍了水的两种用途；电石与水发生反应的反应物为CaC2和H2O，生成物为乙炔和氢氧化钙，反应条件为常温，据此可写出该反应的文字表达式。 答案：（1）①② （2）⑤⑦ （3）③④ （4）电石+水 乙炔+氢氧化钙 （第1～3章） (60分钟 100分) 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Fe—56 一、选择题（本题包括15个小题，每小题3分，共45分） 1.人类生活需要能量。下列能量转化的例子中不是由化学变化产生的是（ ） A.燃起篝火烘烤食物 B.太阳能热水器烧水 C.绿色植物将太阳能转化为化学能 D.煤燃烧发电 【解析】选B。太阳能热水器烧水是将太阳能转化为水的热能，由于在该过程中没有新物质生成，因此没有发生化学变化；物质的燃烧发生的是化学变化；植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在生成的糖类物质中，故该过程中发生了化学变化。 2.以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是（ ） 【解析】选C。不能向燃着的酒精灯内添加酒精，否则易发生火灾；禁止用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯，否则易引起酒精外溢，引发火灾；给试管内的固体加热时，应用酒精灯的外焰且试管口要向下倾斜防止固体受热产生的水蒸气冷凝回试管引起试管炸裂；熄灭酒精灯时不能用嘴吹，否则会使火焰进入酒精灯，引发事故，故选C。 3.（2009·苏州中考）下列关于空气的说法中，错误的是( ) A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 B.空气是一种十分重要的天然资源 C.若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净 D.按体积分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1% 【解析】选C。大自然的净化能力是有限的，仅靠大自然的自净能力，大气不能保持洁净。 4.下列说法