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山西省山大附中2011-2012学年高一下学期期末试题生物.doc
山西大学附中
2011~2012学年第二学期高一期末考试
生物试题
考查时间:90分钟 考查内容:必修二
温馨提示:1.所有答案必须写在答题纸上,答案写在试题非指定位置不得分;
2.人难我难,我不畏难;人易我易,我不大意;
3.自信 专心 用心 细心 祝您最佳发挥!
一.选择题(共60分,每题2分)
1.下列性状中,属于相对性状的是A.人的身高与体重 B.狗的卷毛与长毛
C.豌豆的高茎与黄豆的矮茎 D.果蝇的长翅与残翅.分离定律的实质是
A.子代中出现不同的性状 B.控制相对性状的遗传因子发生分离
C.雌雄配子的分离 D.控制相同性状的遗传因子发生分离.在做性状分离比模拟实验中,甲、乙两只桶内,D和d两种彩球的数目相等,比例为D:d=1:1。这是为了体现
A.好计算 B.两桶的配子之比为1:l
C.小球数目相等 D.雌雄配子结合的机会相等.花生种皮有紫色和红色,壳有厚薄之分,紫色(R)和壳(T)分别是显性,两对基因独立遗传。Ttrr和ttRr杂交后代基因型的比是
A.9∶3∶3∶1??B.3∶1∶3∶1???C.1∶1∶1∶1??? D.3∶1 .小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性.抗病(T)对易感病(t)为显性,两对基因可以自由组合。用纯种的高秆抗病和矮秆易感病作亲本,F2中选育出矮秆抗病类型,其中能稳定遗传的概率为
A.1/16 B.3/16 C.2/3 D.1/3.右图示人类某种遗传病的系谱图,该图表示的遗传病可能是
A.多指B.红绿色盲 C.白化病 D.抗维生素D佝偻病
.科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法,人类探明基因神秘踪迹的历程中①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因)②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出假说:基因在染色体上③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理
B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③ 类比推理
C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法
D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理 A.增加发生基因突变的概率 B.继承双亲全部的遗传性状
C.从双亲各获得一半的DNA D.产生不同于双亲的基因组合
9.下列哪一类生物的遗传物质不一定是DNA
A.B.C. D. 一变异雄果蝇的体细胞染色体组成如右图所示 。 如果不再发生染色体丢失 , 则对其精原细胞分裂所作的推断正确的是
减数分裂产生的子细胞中% 染色体数是正常的
减数分裂产生的子细胞中% 染色体数是正常的
有丝分裂产生的子细胞中% 染色体数是正常的
有丝分裂产生的子细胞中% 染色体数是正常的
艾滋病病毒属于RNA病毒,具有逆转录酶,如果它决定某性状的一段RNA含碱基A=19%、C=26%、G=32%。则通过逆转录过程形成的双链DNA中应含有碱基A
A.19% B.21%C.23% D.42%
A.DNA的复制 B.同源染色体联会
C.遗传信息的转录和翻译 D.目的基因与运载体结合
13.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是
A.分别控制显性和隐性性状 B.所含的密码子不同
C.脱氧核苷酸的排列顺序不同 D.在染色体上的位置不同
14.在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是
A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③⑤
15.关于DNA双螺旋结构的主要特点中,错误的是
A.两条链是按反向平行方式盘旋成双螺旋结构的
B.脱氧核苷酸和磷酸是交替连接,排列在外侧的
C.腺嘌呤和尿嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶配对排列在内侧
D.碱基和碱基之间靠氢键相连,复制时氢键断开
16.与DNA分子多样性有关的是
A.磷酸、脱氧核糖、碱基的连接方式?? B.碱基的配对方式
C.碱基对的排列顺序D.磷酸与脱氧核糖的排列顺序
.一个被15N标记的DNA分子以含14N的四种脱氧核苷酸为原料,
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