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- 2017-08-08 发布于广西
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2015届山东省高密市第三中学高考数学(理)二轮专题复习检测:专题七 导数.doc
专题七: 函数、导数及其应用
班级________姓名__________
一、考试说明
1.理解导数的几何意义;
2.能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次);
3.会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上的函数的最大值、最小值;
4.会利用导数解决某些实际问题.
二、重要知识点回扣:
1、求曲线上在点P处的切线与求过点P的切线有很大的区别,在点P处的切线,点P必为切点;而求过点P的切线,点P未必是切点.求过点且与曲线相切的切线方程的步骤为:
2、求极值步骤:(1)确定函数的定义域;(2)求出导数;(3)求出方程的全部实根;(4)判断在的根左右两侧值的符号,如果左正右负(或左负右正),那么f(x)在这个根对应的点处取得极大值(或极小值).(列关于之间的表格必不可少)
3、函数在区间D上单调递增(或递减)的充要条件是(或)在区间D上恒成立,其中“=”必不可少.
三、高考直通车
1. 【2012陕西理7】设函数,则( )
A. 为的极大值点 B.为的极小值点
C. 为的极大值点 D. 为的极小值点[学
2、【2012湖北理3】已知二次函数的图象如图所示,则它与轴所围图形的面积为
A. B. C. D.
已知为常数,函数有两个极值点,则 )
A.
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