2015届高考数学总复习知能训练轻松闯关：第2章 第7讲 对数与对数函数.docVIP

1．(2014·洛阳市高三年级统一考试f(x)＝的定义域是(　　) (－3)　　　　　　　(－3] C．(－∞－3)∪(0＋∞) (－∞－3)∪(－3) 解析：选(x)＝要使函数f(x)有意义需使即－3x0. 若函数y＝f(x)是函数y＝a(a0且a≠1)的反函数且f(2)＝1则f(x)＝(　　) C．logx D．2x－2 解析：选(x)＝(2)＝1＝1.∴a＝2.∴f(x)＝ 3．(2014·高考山东卷)已知函数y＝(x＋c)(a为常数其中a0)的图象如图则下列结论成立的是(　　) C．0a1，c1 D．0a1，0c1 解析：选由对数函数的图象和性质及函数图象的平移变换知0a1 4．(2014·高考天津卷)设a＝＝π，c＝－2则(　　) C．acb D．cba 解析：选因为所以a＝因为所以b＝π0.因为所以0－2即0c1.所以acb. 已知函数f(x)＝，则f(x)是(　　) 非奇非偶函数且在(0＋∞)上单调递增 奇函数且在R上单调递增 非奇非偶函数且在(0＋∞)上单调递减 偶函数且在R上单调递减 选要使函数有意义则－x解得x0即函数的定义域是(0＋∞)故函数是非奇非偶函数．又y＝在(0＋∞)上递增所以f(x)在(0＋∞)上递增故选 6．函数y＝(x2－2x)的单调减区间是________． 解析：令u＝x－2x则y＝3u. ∵y＝是增函数＝x－2x(u＞0)的