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福建师大附中11-12学年高二下学期期末考试历史.doc
福建师大附中2011-2012学年第二学期期末测试
高二历史(文科)
本试卷分卷()和卷(),满分分时间分钟。作答时,请将答案答在答上,在本试卷上答题无效。17世纪牛顿力学体系产生的原因有 ①生产的迅速发展对基础理论提出了迫切
要求②伽俐略等人的研究已有坚实的基础③牛顿个人的伟大天才和所做出的巨
大努力④同时代众多著名科学家协同一致的通力合作
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
8.从图1到图2的变化反映出中国
①铁路建设能力的提高 ②近代化的艰难历程
③社会观念的不断进步 ④实现主权独立自主
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②
9.“相对论有点像一座两层的建筑……”爱因斯坦这里所说的“两层”是指
A.时间和空间 B.古典物理学和现代物理学
C.相对论和量子理论 D.狭义相对论和广义相对论
10.在孙中山的鼓励下,学生时代的李四光立下了“努力学习,蔚为国用”的志向。下列各项中,最能表明李四光践行了这一志向的是
A.以最优等成绩被清政府赐以“工科进士”
B.1950年春毅然归国服务于祖国的现代化建设
C.成功建造19世纪末中国最长的铁路大桥
D.编撰世界医药学宝典之一的《本草纲目》
二、非选择题30%(本大题共两小题,每题15分)
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一 共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图,他们公开宣布,他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料二 历史表明我们也曾经错了,暴露出我们当时的看法只是一个幻想。……但是由于这样有成效地利用普选权,无产阶级的一种崭新的斗争方式就开始发挥作用,并且迅速获得进一步发展。……结果,弄得资产阶级和政府害怕工人政党的活动更甚于害怕它的不合法活动,害怕选举成就更甚于害怕起义成就。
——恩格斯《卡尔.马克思1848年至1850年的法兰西阶级斗争一书导言》
材料三 目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。这个过渡的特点是:一方面有尽量公开活动的可能(目前在世界各交战国中,俄国是最自由的国家),另一方面没有用暴力压迫群众的现象,最后群众对这个资本政府,对这个和平与社会主义死敌,抱着不觉悟的轻信态度。
——列宁《四月提纲》
材料四 恩格斯反复教导各国社会主义者要独立决定本国的革命方针和策略。毛泽东在《反对本本主义》中也提出:“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义”。邓小平也曾指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国”。
请回答:
(1)与材料一相比,材料二反映出恩格斯对无产阶级斗争方式发生了什么变化?(3分)
(2)材料三中的“革命的第一阶段”和“革命的第二阶段”分别指什么?列宁认为可以通过什么方式实现“这个过渡”?依据材料说明理由。(6分)
(3)材料四的观点体现了什么原则?毛泽东、邓小平在中国革命和建设的实践中是如何体现这一原则的?(6分)
12.阅读下列材料,回答问题。
材料一 (詹天佑)在信中写道:“全体中国人和外国人都在密切关注着我的工作,如果我失败了,那就不仅是我个人的不幸。因若如此,中国工程师将失掉大众的信任。”……近年在八达岭长城脚下建造了詹天佑纪念馆,以纪念他在中国铁路建设事业中的不朽功绩。
——《中国通史》
材料二 据英国米切尔?怀特《牛顿:最后的巫师》记载,1936年,英国经济学家凯恩斯从一个收藏者手里购买了一批有关牛顿的秘密资料。通过几年的研究,凯恩斯于1942年在英国皇家学会俱乐部发表了一次名为“牛顿其人”的演说,给出一个与传统模式截然不同的牛顿形象,即牛顿不再只是一个科学家,也是一个醉心神学和炼金术的人。
1942年,爱因斯坦为纪念牛顿诞生300周年撰写了一篇文章,对牛顿的一生作了如下评价:“只有把他的一生看做为永恒真理而斗争的舞台上之一幕才能理解他。”
——《爱因斯坦与大科学的诞生》
材料三 爱因斯坦等人建议造原子弹是出于止战救世之社会责任心,战后反对核军备竞赛也是出于保卫和平的社会责任心。这里的问题出在科学成果一旦付诸应用,就不再是科学家所能控制的了。爱因斯坦一心想抢在希特勒之前造出原子弹,使世界免于浩劫,未曾料到战后核军备竞赛竟将世界推向毁灭的边缘。
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