计算机组装与维护课程考核标准(王辉荣).docVIP

任务内容：课程考核标准制定 完成时间： 2012.10.30 学员姓名： 王辉荣 同 组 人：杨瑛、李欢、颜红艳 《计算机组装与维护》课程考核标准 表 计算机组装与维护专业考核方式与标准 纪律操作技能作业实验报告标准 优 良 及格 计算机组装与维护 认识计算机系统 5% 学生互评+ 教师评价 1、分辨各类计算机硬件 2、读取硬件本身各类性能参数 3、读取硬件的生产厂商 与3不符 与2、3不符 选购计算机配件 5% 学生互评+ 教师评价 1、硬件搭配合理、兼容 2、满足客户需求 3、性价比合理 4、相关硬件的参数书写规范 与4不符 与3、4不符 组装计算机 设置BIOS 15% 学生互评+ 教师评价 1、C盘打包正确生成*.gho文件 2、能把*.gho文件恢复至C盘 3、按照需求优化系统配置 4、用光盘和U盘恢复系统 与4不符 与3、4不符 软件故障的诊断 10% 学生互评+ 教师评价 解决无法浏览网页的故障 解决IE被恶意修改的问 解决Windows XP中不能安装软件的故障 解决Windows运行时出现蓝屏的故障 解决病毒引起的打印故障 与5不符 与4、5不符 硬件故障诊断与维护 10% 学生互评+ 教师评价 1、正确分辨BIOS启动音 2、排查CPU接触故障 3、排查内存条软故障 4、排查显卡软故障 5、排查网卡、声卡软故障 与5不符 与3、5不符 硬盘的优化与管理 10% 学生互评+ 教师评价 1、能讲出被删除文件的恢复原理 2、恢复被破坏的系统文件和被病毒感染的文件 3、使用FinalData恢复被删除的文件　　 与3不符 与2、3不符 计算机病毒与系统安全 5% 学生互评+ 教师评价 1、列举出常用杀毒软件 2、杀毒软件配置合理 3、防火墙配置合理 4、按照用户要求扫描、查杀不同分区的病毒 5、系统漏洞的修补 6、IE网上升级 7、设置计算机用户权限的方法 与7不符 与2、7不符 计算机故障与处理综合实训（一周） 15% 学生互评+ 教师评价 1、计算机的硬件组装 2、系统软件与常用应用软件安装 3、芯片的检测、焊接 4、电源的检测、维修 与4不符 与3、4不符 表 计算机组装与维护笔试标准考核考核比例（%） 1 1、机箱的构造、电源的认识 2、主板的类型、性能参数、品牌及选购 3、CPU的作用、类型、性能参数、品牌及选购 4、内存的分类、性能参数、品牌和选购 5、硬盘分类、性能参数、生产厂商及选购 6、光驱的类型、品牌、性能参数及选购 7、显卡、网卡、声卡的类型、性能参数及选购 8、显示器的分类、性能参数、品牌及选购 9、打印机的分类、性能参数、品牌及选购 10、键盘、鼠标的分类、性能参数、品牌及选购 25 2 1、组装计算机的注意事项 2、组装计算机的主要步骤 3、组装计算机 4、组装后的检查和调试 25 3 1、了解CMOS程序的主菜单 2、进行CMOS程序的设置操作 3、利用Fdisk程序对硬盘进行分区 4、利用Format程序对硬盘进行格式化 10 4 1、安装Windows XP操作系统 2、常用驱动程序的安装 10 5 1、对组装后的计算机系统进行测试 2、软件的安装、卸载 3、使用Ghost 4、防杀毒软件的使用 5、备份和恢复注册表 6、清进冗余和垃圾文件 7、磁盘的优化 8、开机的优化 15 6 1、常见维修的分类和工具使用 2、微机的常见故障类型 3、计算机系统故障的诊断步骤和原则 4、计算机故障的排除方法 5、计算机故障的案例的分析 15