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名师之路培训心得 淇滨区第一中学 刘庆丽 我的问题:营养不良?  我的感悟:成分时时分析?  我的问题:营养不良 首先“水分”不足。 ? 其次“空气”不足。? 小游戏，大道理；游戏比你会说话。 ■第一轮 1只青蛙 1张嘴 2只眼睛 4条腿 噗通 跳下水 科学与艺术的联系和交融 钱学森之问——为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？ 钱老跟温总理谈到：一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。 我的感悟:成分时时分析 首先“矿物质”要丰富（备说上评用好课） ? 其次“有机质”要加强（科学规划促成长） ? 备课 于漪老师的“一课三备” 一备：不使用任何参考资料，凭自己对教材的理解，写好一案； 二备：通读大量的教辅资料后，在一案的基础上形成上课教案； 三备：课后根据课堂实际调整教学策略、知识的重难点、教学的方法形成三案。 刘利民 教育部副部长 2013年10月人民教育 在谈到今后课改工作的重点时强调： 回归课程本位。科学把握课程改革与教学改革的界限，把重点、重心放在课程改革上。引导大家认识到：“教什么”比“怎么教”更重要。 用课 用课 用课 把深入研究的好课作为校本研修的情境，跨学科、跨学段的交流分享 初中与高中阶段学习的差异及特点 初中 知识浅显（本身） 感