军人核心价值观教育.pptVIP

一、正确理解当代革命军人核心价值 观的科学内涵 一、正确理解当代革命军人核心价值 观的科学内涵 （一）核心价值观的地位与作用 一、正确理解当代革命军人核心价值 观的科学内涵 二、军人核心价值观的国际比较 一、正确理解当代革命军人核心价值 观的科学内涵 三、军人核心价值观的思想溯源 一、正确理解当代革命军人核心价值 观的科学内涵 四、当代革命军人核心价值观的培育 一、正确理解当代革命军人核心价值 观的科学内涵 惟有正此心术，光明正大，以实心行实事，纯忠纯孝，思思念念，在于忠君、敬友、爱军、恶敌、强兵、任难上做去。尽其在我，不以死生患难易其念。 —— 戚继光 2.孙子以“五德”为纲的将帅修养论 （二）传统武德文化中的军人价值观 二、军人核心价值观的国际比较 三、军人核心价值观的思想溯源 领导方法与领导艺术 军人核心价值观的内涵、比较、溯源与培育 四、当代革命军人核心价值观的培育 军人核心价值观的内涵、比较、溯源与培育 军人核心价值观的内涵、比较、溯源与培育 四、当代革命军人核心价值观的培育 （一）充分认识培育革命军人核心价值观的意义 （二）自觉树立、努力践行当代革命军人核心价值观 （一）充分认识培育革命军人核心价值观的意义 （二）自觉树立、努力践行当代革命军人核心价值观 四、当代革命军人核心价值观的培育 （一）充分认识培育革命军人核心价值观的意义 1.建设社会主义核心价值体系的重要方面 2.发展先进军事文化的现实需要 军人核心价值观的内涵、比较、溯源与培育 3.履行新世纪新阶段我军历史使命的必然要求 军人核心价值观的内涵、比较、溯源与培育 四、当代革命军人核心价值观的培育 （一）充分认识培育革命军人核心价值观的意义 （二）自觉树立、努力践行当代革命军人核心价值观 1、当代外军核心价值观的基本内涵 （1）美军：“忠诚、职责、尊敬、奉献、荣誉、正直、勇气” （一）各国军队普遍重视军人核心价值观的教育 1、当代外军核心价值观的基本内涵 （2）俄军：“荣誉、形象、责任、纪律、勇敢” （一）各国军队普遍重视军人核心价值观的教育 1、当代外军核心价值观的基本内涵 （3）法军：“自由平等、顽强坚韧、呵护名节” （一）各国军队普遍重视军人核心价值观的教育 1、当代外军核心价值观的基本内涵 （4）英军：“忠诚、自豪、坚定” （一）各国军队普遍重视军人核心价值观的教育 1、当代外军核心价值观的基本内涵 （5）德军：“忠诚、纪律、服 从、勇敢、团结、奋发” （一）各国军队普遍重视军人核心价值观的教育 1、当代外军核心价值观的基本内涵 （6）日本自卫队：“忠节武勇、奉公灭私、忠于职守、严守纪律、积极向上” （一）各国军队普遍重视军人核心价值观的教育 1、当代外军核心价值观的基本内涵 （7）印军：“荣誉、智慧、责任、灵魂、自尊、惠人” （一）各国军队普遍重视军人核心价值观的教育 1、当代外军核心价值观的基本内涵 （8）以色列军队提出“忧国献身、勇敢顽强、知识智慧、共济互助” （一）各国军队普遍重视军人核心价值观的教育 2、当代外军核心价值观的主要特征 （1）政治属性鲜明 （2）价值指向明确 （3）民族特色浓郁 （一）各国军队普遍重视军人核心价值观的教育 军人核心价值观的内涵、比较、溯源与培育 二、军人核心价值观的国际比较 （一）各国军队普遍重视军人核心价值观的教育 （二）我军军人核心价值观教育历史沿革 （二）我军军人核心价值观教育历史沿革 毛泽东同志为我军确立了党指挥枪的根本原则和全心全意为人民服务的根本宗旨 二、军人核心价值观的国际比较 （二）我军军人核心价值观教育历史沿革 邓小平同志强调我军“始终要忠于党，忠于人民，忠于国家，忠于社会主义” 二、军人核心价值观的国际比较 （二）我军军人核心价值观教育历史沿革 江泽民同志要求我军做到“打得赢、不变质”，强调铸牢党对军队绝对领导的军魂 二、军人核心价值观的国际比较 （二）我军军人核心价值观教育历史沿革 胡锦涛主席高度重视培育当代革命军人核心价值观，精辟概括了我军“听党指挥、服务人民、英勇善战”的优良传统，科学概括和系统阐述了当代革命军人核心价值观 二、军人核心价值观的国际比较 二、军人核心价值观的国际比较 三、军人核心价值观的思想溯源 领导方法与领导艺术 军人核心价值观的内涵、比较、溯源与培育 四、当代革命军人核心价值观的培育 军人核心价值观的内涵、比较、溯源与培育 军人核心价值观的内涵、比较、溯源与培育 三、军人核心价值观的思想溯源 （一）军事实践的客观反映与特殊要求 （二）传统武德文化中的军人价值观 （一）军事实践的客观反映与特殊要求 （二）传统武德文化中的