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Multisim仿真软件在_电路与电子学_教学中的应用.pdf

Multisim仿真软件 在 《电路与电子学》教学中的应用 蔡红辉 湖北交通职业技术学院(西区) 430050 摘 要 软件,是基于 PC平台的电子设计软件, 在进行基尔霍夫节点电流定律和回路 其内核是 SPICE数/模混合仿真系统。 电压定律的讲解中,教师可首先通过多 电子设计自动化软件(EDA, Electronic Design Automation)的出现,使电子线路的开发周 Multisim软件的突出优点是将电路图输 媒体投影和Multisim软件作如下实验。 期大大缩短,成本降低,同时也为电学教学 入、SPICE仿真器、元器件库、仪表库 提供了有利的工具,Multisim软件形象、直 集成并融合在一起,相当于一个设备先进、 观,使教学效率和质量得到大幅度的提高, 功能完备的大型电子实验室。使用时,只 实际教学效果良好。 要找到所要用的元器件,按照设计思想连 关键词 接线路,再连接测试仪器,打开电源开关, Multisim;EDA;仿真软件;电路与电子学 就可以得到测试数据,并观察到测试波 形。 Multisim软件可以进行各种电路的仿 真。在Multisim软件的元器件库中,提供 了各种无源器件、有源器件、晶体管、集 成运算放大器、数字器件和各种显示器件 等。在仪器库中,提供了函数信号发生器、 《电路与电子学》是一门实践性很 数字万用表、示波器、字信号发生器、逻 强的学科,它内容广 (包括直流电路、 辑分析仪、逻辑转换仪等仪器。在此你可 交流电路、模拟电路、数字电路等)、 以完成各种电路实验,而不用担心器件被 然后,让学生自己找出电流表U1, 定律多、学习难度大。如果没有足够的 烧坏。同时实验的过程都可以搬上多媒体 U2,U3间的关系 (KCL定律)或电压表 实验器材和周详的实验环节,则很容易 屏幕,与 《电路与电子学》课件融为一体。 U1,U2,U3,V1,V2间的关系 (KVL定 使学生陷入枯燥、单调的被动学习境 二 应用举例 律)。从中归纳得出 “KCL定律”或 “KVL 地。久而久之,学生学习积极性降低, 定律”。由于以上的结论是学生自己通过观 1、电路概念引入实验 失去了学习的兴趣和决心。某些高校实 察得出,所以学生容易理解且记忆深刻。 利用Multisim提供的3D元件库,可 验器材充足,实验环节周详。但大部分 3、正弦稳态R、L、C电路验证实验 以将实际物理器件展示在学生面前,然 实验仪器 (如:示波器、信号源等)学 教师首先可从理论上分析下图所示正 后通过实物与符号的对比抽象出电路模 生都是初次接触,对于实验中的大致数 弦稳态R、L、C电路的计算方法,然 型,使学生很容易由实物电路过渡到电 量级又很模糊,实验往往达不到预期的 后通过Multisim软件进行仿真验证,达 路模型。实验如下图所示: 效

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