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《管理数量方法与分析》考试大纲   考核目标 本课程的考核目标是按照识记、理解、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求，三 个能力层次是递进等级关系。各层次的涵义如下：   识记：能知道有关的概念、原理、方法等知识的涵义，并能正确认识和表述。这是 低层次的要求。   理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，并能掌握有 关概念、原理、方法的区别与联系以及有关的各种分类。这是高层次的要求。  应用：在识记和理解的基础上，能够较熟练地运用基本原理、基本方法对实际当中 所遇到的问题进行具体分析和研究。这是最高层次的要求。  下表列出了三个考核目标层次的权重比：   识记  理解  应用  30%  40%  30%    考核形式 本课程将通过一次性笔试进行考核，考核时间为 2 小时 45 分钟，题型包括选择题、简 答题、计算题等常见题型。    考核内容 第1章 数据分析的基础  分组数据分析，包括变量数列和累积频数  中心趋势分析，包括分析数据的平均数、中位数和众数  离散程度分析，包括全距、四分数、平均差、标准差、方差和偏度与峰度  相关系数的测度与分析  第2章 概率与概率分布  概率的定义与计算   随机变量及其概率分布   随机变量的数字特征与独立性  概率抽样的理论基础   第3章 时间序列分析  时间序列及其分析指标   长期趋势的测定及预测   季节变动的测定和预测   循环变动和不规则变动的测定  第4章 统计指数  统计指数的有关概念   总指数的编制方法及其应用，包括综合指数和平均指数   指数体系与因素分析法     第5章 线性规划介绍  线性规划问题的数学模型   使用线性规划的基本技巧   线性规划的应用   第6章 统计决策分析  统计决策的要素和程序   非概率型决策   概率型决策，包括先验概率型决策和后验概率型决策  第7章 与决策相关的成本、风险和不确定性  相关性与滞留成本的相关概念   决策风险与不确定性介绍   风险与不确定条件下的决策方法及其应用  第8章 模拟决策技巧和排队理论  排队论的有关概念   排队论的理论模型与应用，包括 M/M/1 排队模型和 M/M/C 排队模型   第9章 成本、产出和效益分析  成本/产出/效益分析概述   损益平衡分析   损益平衡分析与决策   第10章  标杆分析  标杆分析的相关理论   标杆分析的方法及其应用   第11章  章商业信息的电子表格程序和计算机分析  电子表格基本操作有关概念  电子表格功能及其应用案例   电子表格高级功能简介