20120718爱婴医院【荐】.ppt

爱婴医院评估 一、背景 （一）目标和任务 2011-2020年中国妇女儿童发展纲要已由国务院颁布，在《中国儿童发展纲要》中明确提出“改善儿童营养状况。加强爱婴医院建设管理，完善和落实支持母乳喂养的相关政策，积极推行母乳喂养。” 并把0-6月婴儿纯母乳喂养率达到50%作为重要的指标。 这是赋予我们的职责和任务，也是巩固和发展爱婴医院，促进母乳喂养的政策依据。 （二）问题和挑战： 1.母乳喂养率低。0-6月龄儿童纯母乳喂养率27.6%，其中城市15.8%，农村30.3%。 2.母乳代用品的冲击，奶粉厂商的违规推销，媒体夸大宣传和误导。 3.爱婴医院管理滑坡。管理力度，工作责任心、技能，利益驱动，健康经费等。 4.孕产妇自身及社会原因。不正确的理念、缺乏科学喂养知识和技巧、工作紧张、产假短及剖宫产等。 （三）卫生部高度重视，国际组织积极支持 为支持、保护、促进母乳喂养，巩固和发展爱婴医院，卫生部妇幼司委托中国妇幼保健协会从2010年4月开始组织家，参照WHO“爱婴医院复评估工具”，根据我国实际制定了“爱婴医院评估方案”，“爱婴医院自评估标准”和“爱婴医院外部评估标准”三个文件。 此项工作也得到世界卫生组织和儿童会的积极支持和帮助。 （四）爱婴医院评估预实验 卫生部妇幼司于2010年12月7日下发了《关于开展爱婴医院复核工作的预通知》，2011年4月8日又下发了《卫生部妇幼司关于开展爱婴医院评估预实验的通知》，决定在北京、重庆、湖南、广西进行预实验。 同时协会受卫生部妇幼司委托，组织专家，组成4个小组，于去年6-7月份对预实验地区进行了督导和抽查。 二、爱婴医院评估 （一）目的 加强爱婴医院管理，改善产儿科服务，促进母乳喂养，保护母婴健康。 营造良好的保护、促进和支持母乳喂养的院内环境和社会氛围 （二）原则 自评为主，外部评估为辅 公开、有效、可行、适度 动态管理，分级负责 （三）组织领导 卫生部妇幼司，负责全国爱婴医院评估工作的领导和实施，进行督导检查，及时研究和解决发现的问题，确保这项工作的顺利进行。 市（地）级卫生行政部门，宣传和动员，组建专家队伍，对提出申请的机构进行逐一的外部评估。 省级卫生行政部门，根据爱婴医院进行抽查，最终确认名单，授予“爱婴医院”称号，并予以公布。 （四）评估标准 一、有书面的母乳喂养规定，并常规的传达到全体产儿科工作人员。 二、对相关医护人员进行必要的培训，使其能实施有关规定。 三、把有关母乳喂养的好处及方法告诉所有的孕妇。 四、帮助母亲在产后1小时内开始母乳喂养。 五、指导母亲如何喂奶，以及保持良好的泌乳。 六、除非有医学指征，禁止给新生婴儿吃任何事物或饮料。 （四）评估标准 、实行24小时母婴同室。 八、鼓励按需哺乳。 九、不要给母乳喂养的婴儿吸人工奶头，或使用奶头作为安慰物。 十、促进母乳喂养支持组织的建立，并提供后续服务。 十一、遵守《母乳代用品销售管理办法》。 一、有书面的母乳喂养规定，并常规地传达到全体产儿科工作人员。 （一）有本院制定的母乳喂养管理规定，“规定”是否与“国际双十条”、我国“母乳代用品销售管理办法”等相一致，并有明显展示； （二）有爱婴医院工作领导小组和技术指导小组； （三）有具体负责爱婴工作的职能部门，有爱婴工作的年度计划与总结； （四）建立了对“规定”实施情况的监督和检查机制。 （五）产、儿科的医护人员应详细掌握规定和相关文件的内容。 评估方法：听汇报，查看相关文件和资料（如职能部门工作职责，年度工作计划、总结，整改记录等） 二、对相关医护人员进行必要的培训，使其能实施有关规定。 （一）对产儿科等相关人员进行培训，新上岗的医护人员接受母乳喂养的岗前培训18学时，在职人员是否每年进行复训3学时； 医护人员能正确掌握母乳喂养知识，回答有关母乳喂养的各种问题； （三）医护人员能正确指导产妇进行母乳喂养，能正确解决母乳喂养中出现的问题。同时具备沟通与交流的技巧； （四）医护人员掌握“HIV”阳性、病毒性肝炎等传染病母乳喂养的知识，帮助母亲做出知情选择。 评估方法：查看培训记录、考卷。现场回答问卷，要求能正确回答80%的问题。 把有关母乳喂养的好处及方法告诉所有的孕妇 （一）以多种形式向孕妇宣传母乳喂养的好处和知识； （二）孕妇学校母乳喂养的宣传，包括环境、设施、课程安排、宣传资料等； （三）80%以上的孕妇接受过母乳喂养知识和技能的培训。 评估方法： 1.查看孕妇学校的场地、设施； 2.查看孕妇学校的培训教材及课程安排等； 3.了解健康教育内容。 四、帮助母亲在产后1小时内开始母乳喂养。 （一）婴儿出生一小时内，阿氏评分8-10分的新生儿均应与其母亲进行皮肤接触，并进行早吸吮，时间不少于半小时； （二）皮肤早接触和早吸吮的情况应有书面记录，未能进行