《必修1 走近细胞 2》教学资料.docVIP

第1章 走近细胞 第1节 从生物圈到细胞 认知·探索 ▲问题导思 1.为什么生命活动离不开细胞？ （1）单细胞生物的单个细胞就组成了一个生物体，并能完成多种生命活动。 （2）多细胞生物，它们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，如新陈代谢、应激性、生长发育、遗传变异等。 （3）没有细胞结构的病毒，如HIV病毒、SARS病毒等，不能单独完成各种生命活动，只有依赖活细胞才能生活。 2.地球上的生命系统可以分为哪些层次？各结构层次之间有什么关系？ （1）地球上的生命系统从微观到宏观的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 （2）各结构层次之间的关系：生物体结构和功能的最基本单位是细胞。作为多细胞的生物体，由细胞将依次构成组织、器官、系统，直至生物个体。在一定的区域内，同种生物的所有个体形成一个种群，所有的种群组成一个群落，而生物群落与它的无机环境相互作用形成生态系统，地球上所有的生物及其生活的无机环境共同组成生物圈。所以从生物圈到细胞，生命系统层层相依，但又各自具有特定的组成、结构和功能。 3.为什么说细胞是基本的生命系统？ 在生命系统的多个层次中，能完整地表现出多种生命活动的最微小的层次是细胞，其他的生命系统的构建都是以细胞为基础。细胞是生物体结构和功能的基本单位，所以细胞是地球上最基本的生命系统。 ▲知识拓展 应激性、反射的比较 （1）应激性是生物体对刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应，是生命的基本特征之一。 （2）通过神经系统对各种刺激发生的反应，称为反射。它是通过反射弧来完成的。 （3）应激性和反射的范围不同。应激性的范围较广，所有的生物都有应激性。反射的范围较窄，只有具有神经系统的生物才具有反射。反射属于应激性，但应激性不一定是反射。如植物没有神经系统，没有反射活动，但有应激性，如对光、肥、水、地心引力等反应表现出的向光性、趋肥性、趋水性、向地性、背地性等反应。 ▲例题演示 例1 下列叙述中，正确的是（ ）。 A．流感病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征 B．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能 C．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D．一只变形虫就是一个细胞 解析 病毒虽然不具有细胞结构，但它们能够依赖活细胞进行增殖，因此具有生命特征。精子是经过精子细胞变形而形成的，虽然细胞质减少了很多，但仍是个完整细胞。多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。变形虫是单细胞生物。 答案 D 例2 下列不属于生命系统的是（ ）。 A．池塘中的一条鲤鱼 B．鲤鱼的肌肉 C．肌肉细胞里的核酸 D．湖中的所有生物 解析 生命系统分为不同的层次，鲤鱼属于个体水平，肌肉属于组织，湖中的所有生物属于群落。细胞中的某些分子不能单独完成某项生命活动，不属于生命系统。 答案 C 演练·评估 1．下列对病毒的叙述中正确的是（ ）。 A．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 B．病毒不具有细胞结构，所以它不属于生命系统 C．SARA病毒能够单独完成各种生命活动 D．病毒只能在活细胞中才能增殖 2．下列研究内容，属于生命系统中的器官水平的是（ ）。 A．温度对植物分布的影响 B．三尖瓣在心脏收缩和舒张中的作用 C．甲状腺激素对蛙生长发育的影响 D．光照强度影响叶肉细胞的光合作用 3．艾滋病患者的身体免疫功能低下，最终死于其他病原体的感染，其原因是HIV破坏了人体内的（ ）。 A．免疫器官　　　Ｂ．各种组织细胞　　　Ｃ．红细胞　　　Ｄ．淋巴细胞 ４．生物与环境之间进行物质和能量交换的基础是（　　）。 Ａ．细胞代谢　 Ｂ．消化和吸收 Ｃ．分解和排泄　　 Ｄ．生长发育 ５．生命系统的最基本形式和最高级形式分别是（　　）。 Ａ．细胞和生物体　　　　　　　　　Ｂ．生物体和种群 Ｃ．生物体和群落　　　　　　　　　Ｄ．细胞和生物圈 ６．下列能够作为一个生物群落的是（　　）。 Ａ．一个池塘中的所有鱼　　　　　　Ｂ．一片竹林中的所有竹子 Ｃ．一杯水中的所有生物　　　　　　Ｄ．一个培养皿中的所有生物及培养基 ７．地球上最早的生命形式是（　　）。 Ａ．原始的多细胞生物　　　　　　　Ｂ．蛋白质分子和核酸分子 Ｃ．原始的病毒　　　　　　　　　　Ｄ．原始的单细胞生物 ８．下列各种活动中，属于反射活动的是（　　）。 Ａ．人由于寒冷而颤抖 Ｂ．人被蚊子叮咬而感觉痒 Ｃ．草履虫从盐溶液处游向清水 Ｄ．狂风过后，倒伏的植物又挺立起来 ９．每个子女都含有