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- 2017-08-08 发布于河南
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三年级音乐上册教案(全册)【荐】.doc
第一单元第一课时 教学内容:
听:《do-re-mi》
唱:《七个小兄弟》
动:七个小兄弟
教学目标:
1、用活泼、跳跃地声音演唱歌曲《七个小兄弟》,认识另一种和生活有关的打击乐器—玻璃杯;?? 2、采用感受体验、自主学习的方式,学唱歌曲《七个小兄弟》,能够主动参与小组创编活动;?? 3、在活动的过程中拉近与音乐的距离,体验学习的快乐和合作的快乐。
?教学重难点:
1、用不同的方式感受歌曲的情感。?? 2、学生能对歌曲进行综合性、创造性的表演。
教学过程:
一)让学生随着《Do—Re—Mi》的伴奏音乐与教师一起律动进教室,然后让学生“猜一猜”这七个“新朋友”是谁?(是通过听赏歌曲《Do—Re—Mi》中第二乐段合唱部分,由学生扮演七个简谱音符卡通娃娃,同学们一边听赏,一边看表演,一边猜来进行的)?(二)情景导入
??? 教师以情景导入,用多媒体课件引入欣赏美国电影《音乐之声》有《Do—Re—Mi》这一插曲的片段。?(三?)学唱歌曲???1、教师拿出音符卡片,让学生模仿《Do—Re—Mi》里的七个音来唱唱;
2、教师播放歌曲《七个小兄弟》,指导学生听辨歌曲旋律在节奏变化以后所产生的不同情绪,感悟音的高低、长短在音乐表现中的作用;
?3、难点的教学(歌曲的第一乐句〈1~4小节〉与歌曲的第六乐句〈21~24小节〉是歌曲的难点,容易混淆,教唱前先让学生听辨对比,
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