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  • 2017-08-08 发布于浙江
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浅谈小学教育中学校如何创新家校联合教育.pdf

浅谈小学教育中学校如何创新家校联合教育 龚仲敏 摘要:在美国、英国、德国等国家,家校合作是近30年教育教育研究和学校改革的重点,这已经成为当今国外基础教育一个世界性 趋势。教育需要学校、家庭、社会共同联合,三者缺一不可。家庭在学生培养过程中起着重要作用。构建学生全面成才的重要平台。 关键词:小学教育 家校联合 中图分类号:G20 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2015.02.225 1 家校联合教育主要问题及现状 育思想,使得学校能及时调整相应的制度和政策,发挥家庭和学 1.1 学校的角色没有完全转变 校全员育人作用的最大化。 学校教育虽然在学生的教育培养过程中起着主导作用,但是 2.2 定期或不定期举行校园开放日 当前的基础教育强调学校单方面的作用,而弱化了家庭教育在人 学校不应把自己的教育教学活动封闭起来,应该让家长们走 才培养中的地位,使得家校之间没有形成合力,缺乏良性互动。 进学校,参与学校的教育教学,使家长了解学校的教育理念,教师 目前使用最多的家校联系

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