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瑞安电大2004.第一学期工作总结.doc
瑞安电大2004第一学期工作总结
至2004年12月底止,我校在编教职工25人,其中副教授等高级职称4人,讲师等中级职称7人。本学期共新开各种层次各种类型专业4个(浙江大学远程专升本2个,中央电大开放教育专升本2个),总招收新生321名,其中浙江大学远程教育专升本8个专业(公共事业管理、法学、会计学、工商管理、英语、计算机应用技术、汉语言文学、电子商务)秋季166名,开放教育专科5个专业(法学、财会、英语、行政管理、电子商务)155人。2004年下半年(秋季)毕业学生344人(成人高考业余班91人,开放教育本科29人,浙江大学远程教育本科50人,开放教育专科174人)。目前在校正式学生达1544人(不计重修生)。
2004年第一学期是我校总体工作向纵深发展的关键一个学期。在本学期中,由于种种原因,我校校级领导人事变动频繁,但学校整体工作仍有条不紊,为下一步学校的发展奠定了基础,开了好头。本学期中,我们顺利进行了校领导班子的调整与工作交接,顺利进行了党支部和工会的换届选举,有预见性地提出了“文化强校”的工作思路,顺利出台了教职工行为规范等制度,顺利开展了创建文明办公室活动,顺利进行了班主任学年评比工作和教学奖惩活动,顺利完成了市教育局关于“五项工作”的检查评比,并且获得了全省电大教学网站评比三星级荣誉,二个现代远程教育研究课题分别获得了省学会2004年度科研成果三等奖与优秀奖。学校新校舍工程建设又一次取得了实质性的突破。
一、着眼“文化强校”战略,提升学校管理层次,联系实际,从基础抓起,学校总体工作再上新的台阶。
梁启超曾面对中国的改良说过一句话:中国近五十年渐渐知道了自己的不足,第一期从器物上感到不足;第二期从制度上感到不足;第三期从文化根本上感到不足。瑞安电大在近过去致力于学校现代远程教育教学设施建设、师资队伍建设和学校各项制度建设,取得了令人瞩目的成绩。那么,如何在已取得成绩的基础上,再度寻求新的发展点,就成了当前瑞安电大人共同关注的问题。张校长到任后,首先就敏感地意识到这一点,很有预见性地提出了走“文化强校”之路。
1、抓日常管理,改工作流弊,以制度促管理,以实效强观念。
设施、制度等建设是一些客观的东西,而文化建设的内因性决定了建设的难度与高度。本学期来,我校从教职工思想观念与日常行为入手,提高责任感事业心。首先采取了一系列切实有效的措施,包括教职工行为规范的实施,文明办公室的创建活动展开,岗位调整等。
其次,狠抓平时的常规管理。常规管理细节繁多、内容繁琐,学校进行全面梳理,并分别在教学,日常管理细节,校务公开、党风廉政建设等综合治理方面,运用科学规范化的制度和执行手段,将管理入细入微,求精务实,取得了显著成效。特别是加强日常管理提升教职工素质等工作的全面推开落实与市府开展的该项工作有很好的连接作用。
其三,倡导实效观念,重工作态度与效果,本学期开始以来,学校特地安排了校委会成员无偿值班,首倡奉献精神,着重落实督促教职工平时工作实效,力促使制度内化为教职工的自觉行为习惯,收到了较好的效果。
2、抓学习思考,重素质提高,以支部为龙头,以活动强意识。
教职工事业心责任心的提高,除制度约束外,自强意识,自我提升,十分重要。鉴于此,本学期以来,我校结合学校实际和上级有关部门的文件要求,由党支部牵头,从加强学习抓起,将提升教职工素质工作作为学校党支部工作的重点来抓,取得了较好的效果。一学期来,我们举行了8次学习与有关讲座活动,包括“科学发展观”、“教师素质建设”、“未成年人思想道德建设”、“奥鹏现代远程教育公共服务体系”等,另外,我校在本学期还举行了党支部和工会的换届选举,开展了“创建文明办公室”、“为印度洋海啸灾区捐款”等活动。既加强了党支部建设同,也切实促进了全体教职工综合素质的提升。今年,学校党支部被评为市级先进党组织。
二、立足市场竞争实际,注重多个角度创新,全校动员,挖各方潜力,学校招生工作在机遇挑战并存形势下稳中有升。
1、深入细致分析生源情况,准确恰当进行招生定位
瑞安市拥有112万人口,是全国经济综合实力百强县市之一,全国排名第21位,区域经济发展比较好,对高等教育的需求也比较大,但是另一方面高等教育办学市场竞争的问题也相对较多,像北大、清华、浙师大、以前的湖南大学等在瑞安都设有教学点,据教育局统计,2004年底止,有40所高校在我市设立教学站、教学点、函授班等。这其中有许多是极不规范的个人办学行为,几个人几部电话,租几个教室就成为教学点,可以说成人高等教育一片混战,状况较为混乱。而我校作为瑞安市“现代远程教育中心”仅占其中2所,全部在籍学生数只占全市的1/6。
另外,我们经过问卷调查了解到,在报读的学生中,学生的学习动机大致可分为三类:一类是仅为拿文凭,以满足提职或评职称的需要;二是既要拿文凭,
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