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福建广播电视大学开放教育教育管理专业（本科） 毕业论文实施细则 2005-9-8修订 2004年11月2日星期二不得免修各分校按择选优秀论文、调查报告上。 封面既可以提供有关信息，又可以起到保护作用。 封面所登载的内容主要有： （1）分类号 分类号要在封面的左上角标注，一般应注明《中国图书资料分类法》的类号，同时也应尽可能注明《国际十进制分类法ＵＤＣ》的类号。教育是社会科学（C）大类中的（G）中的第4类，学生论文根据主题选择相应的分类号，（见附录二） （2）本单位编号 一般标注在封面的右上角（不是论文的必备项目）。 （3）密级 一般标注在封面的右上角，如果论文可公开发表，没有保密要求，就不需要标注密级。 （4）标题 要用大字号标于显著位置。 （5）责任者 包括论文作者、指导教师、答辩委员会主席、评阅人及学位授予单位。个人责任者的职务、职称、所在单位名称及其地址，应当一并注明；责任者如为单位或集体，应当写明全称和地址。 （6）申请学位级别 学位主要分学士、硕士、博士三级。本科毕业生如果申请学士学位，要标注清楚。 （7）专业名称 是指论文作者主修专业的名称。 （8）工作完成日期 主要包括论文提交日期、答辩日期和学位授予日期。 2.衬页 封面之后和封底之前各有一张空白衬页（A4打印纸）。 3.目录 由于毕业论文篇幅较长，所以一般要设目录一项。 4.摘要 摘要是论文的内容“不加注释和评论的简短陈述”。首先，摘要应具有客观性,摘要是对论文内容的客观反映，要避免主观评价，避免使用诸如“本文论述了……，对……有重要意义”之类的词句；其次，摘要应有独立性和自含性，摘要是一篇相对完整的短文，读者可以通过摘要对论文内容有大致的了解，能够获取必要的信息。最后，摘要应具有简洁性。，是对论文内容的高度概括，不宜写得过长。 6.关键词 关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。 一篇论文应有３－８个关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的左下方。 7.正文 为使文章的脉络更为清晰，毕业论文的主体部分要有章节段落之分，并加上小标题，标示各个部分的内容要点。 8.注释 毕业论文的注释一般采用章节注的形式。 9.参考文献目录 参考文献目录是评定论文作者的研究状况及钻研程度的一个重要依据。由于毕业论文的篇幅长、容量大，用作参考的文献多，所以毕业论文所列的参考文献的数目要多于5篇。 10.附录 不是毕业论文的必备项目 五、学位申请条件 《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》等文件规定：“高等学校本科毕业完成教学计划的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文（毕业设计或其他毕业实践环节）的成绩，表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并且有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力的，授予学士学位。”开放教育申请学士学位的本科毕业生的论文成绩必须在80分以上，并且参加毕业论文的答辩。合乎以上条件者，可以提出学士学位授予申请。 六、毕业论文答辩的要求 （一）答辩对象 毕业论文答辩是审查论文的真实性并考察论文作者对课题的把握程度及综合研究水平的重要方式，也是锻炼学生的快速反应能力和独立处理问题能力的有效手段。“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”教育管理专业本科完成毕业论文撰写的学生，必须参加毕业论文的答辩。 （二）答辩申报 由电大分校制订答辩工作计划，填报“答辩申报表”，报省级电大审批后确定实施。省级电大将制定毕业论文答辩工作流程和工作规范，部署答辩工作，指导电大分校建立答辩委员会和答辩小组，审核电大分校答辩委员会和答辩小组成员名单。中央电大对毕业答辩过程的组织与实施进行检查。 （三）答辩委员会 1.省校设答辩委员会 由本专业较高业务水平的专家组成，成员3名，主任委员必须具有正高专业技术职称，其余成员均需具有教育类或管理类相关专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务，主要职责为：监督检查并解决答辩过程中出现的专业学术问题，对当地有争议的答辩成绩进行仲裁。专业教学中心组的成员原则上应为答辩委员会的成员（个别不具备答辩主持人条件的例外）。 2．分校电大成立的答辩小组 由3名以上（奇数）答辩教师组成。其中必须有1名答辩主持人和1名秘书，全体成员须具有不低于论文指导教师的学术资格，其中具有副高级以上专业技术职称的教师不少于2人。答辩小组的主要职责是：根据学生答辩情况和文字材料，为学生评定答辩成绩和毕业论文的总成绩。答辩小组成员对于本人指导的学生论文答辩，必须主动回避。 3.答辩主持人的条件 具