- 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
管理信息系统第三版全套课件 黄梯云主编【荐】.ppt
第八章 管理信息系统的系统实施 第一节 物理系统的实施 第二节 程序设计 第三节 软件开发工具 第四节 程序和系统调试 第五节 系统切换、运行及维护 第六节 项目管理与系统评价 第七节 从结构化系统开发方法的系统实施 到面向对象方法的系统实施 一、计算机系统的实施 购置计算机系统的基本原则是能够满足MIS 的设计要求。 此外,还应当考虑以下问题: ·计算机系统是否具有合理的性能价格比 ·系统是否具有良好的可扩充性 ·能否得到来自供应商的售后服务和技术支持等。 一、对程序设计的要求 可维护性 指当系统需求变化时,容易对程序进行补 充或修改。 可靠性 不仅正常情况下能正确工作,而且在意外 情况下应便于处理。 可理解性 要求层次清楚,便于阅读,便于维护。 效 率 程序的效率指程序能否有效地利用计算机 资源,如节省存储空间、提高运行效率等。 但片面地追求程序的运行效率反而不利于 程序设计质量的全面提高,因为效率与可 维护性、可理解性通常是矛盾的。 二、结构化程序设计方法 -2 ?自顶向下的模块化设计 首先确定上层功能,然后,经过层层分解,把一个复杂的系统分解为多个功能较单一的功能模块。 在模块化程序设计中应注意以下几点: - 模块的独立性 应尽可能相互独立,以便于模块独立开发。 - 模块大小划分要适当,模块中包含的子模块数要合适。 - 模块功能要简单 底层模块一般应完成一项独立的处理任务。 - 共享的功能模块应集中在一个上层模块中,供各模块引用。 二、结构化程序设计方法 -3 ?结构化程序设计方法 特点是采用以下三种基本逻辑结构来编写程序: 1. 顺序结构 由一系列依次执行的语句或模块构成。 2. 循环结构 循环结构是由一个或几个模块构成,程序运行时 重复执行,直到满足某一条件为止 如Foxpro中的Do While-Enddo语句,一般格式为: DO WHILE <条件> <命令组1> [Loop] <命令组2> [EXIT] <命令组3> ENDDO 二、结构化程序设计方法 -4 3. 选择结构 根据条件成立与否选择程序执行路径: 结构一: 结构二: IF<条件> IF<条件> <命令组1> <命令组> ELSE ENDIF <命令组2> ENDIF 结构三: DO CASE CASE<条件1> <命令组1>
您可能关注的文档
- 第三册近义词 反义词 成语【荐】.ppt
- 第三军医大学2013年招收攻读硕士学位研究生专业目录.xls【荐】.xls
- 第三章 需求获取综合版【荐】.ppt
- 第三章 从业人员职业道德【荐】.doc
- 第三章 外国法制史课件.古希腊法ppt【荐】.ppt
- 第三章 夜场服务日常操作规范与技巧【荐】.doc
- 第三章 职业生涯规划课件【荐】.ppt
- 第三章 职业道德的特点、作用【荐】.ppt
- 第三章给排水工程【荐】.ppt
- 第三章软件需求分析【荐】.ppt
- 2024高考物理一轮复习规范演练7共点力的平衡含解析新人教版.doc
- 高中语文第5课苏轼词两首学案3新人教版必修4.doc
- 2024_2025学年高中英语课时分层作业9Unit3LifeinthefutureSectionⅢⅣ含解析新人教版必修5.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语模块素养检测含解析译林版必修第一册.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语单元综合检测5含解析外研版选择性必修第一册.doc
- 2024高考政治一轮复习第1单元生活与消费第三课多彩的消费练习含解析新人教版必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语WELCOMEUNITSectionⅡReadingandThi.doc
- 2024_2025学年高中历史专题九当今世界政治格局的多极化趋势测评含解析人民版必修1.docx
- 2024高考生物一轮复习第9单元生物与环境第29讲生态系统的结构和功能教案.docx
- 2024_2025学年新教材高中英语UNIT5LANGUAGESAROUNDTHEWORLDSect.doc
文档评论(0)