28 第27章常用实验设计方法(补充)20110910.pptVIP

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28 第27章常用实验设计方法(补充)20110910.ppt

第27章 常用实验设计方法(补充) 主讲 程 琮 Chinese Teaching Plan for Medical Students Medical Statistics 研究生用《医学统计学》 孙振球 主编 人民卫生出版社 2005年8月第2版 教师节贺词 (2005年9月10日) 一只粉笔两袖清风, 三尺讲台四季耕耘, 五天忙碌六七不休, 八思九想十分用心, 百般教诲千言万语, 滴滴汗水浇灌桃李芳天下, 祝我们的老师节日快乐! 第十一章b 常用实验设计方法(补充) 第一节 完全随机设计 第一节 完全随机设计 2。配对设计(K=2) 2。配对设计(K=2):数据成对出现。数据可以来自一个个体,也可以来自配成对的两个个体。水平数K为2。 可以为计量资料或计数资料 【典型实例11-2a 】用中药治疗9例贫血患者。数据见表(补)11-2。 2。配对设计(K=2) 计数资料 【典型实例11-2b 】配对四格表资料。使用配对卡方检验。 3。成组设计(K=2) 3。成组设计(K=2):调查两个独立样本,测量同一个指标的2组数据。水平数K为2。 可以为计量资料或计数资料 【典型实例11-3a 】调查泰山医学院2005级研究生男女身高(cm)数据 。数据见表(补)11-3。 3。成组设计

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