2013年高中语文 4.14《论民本》暑期备课课件 语文版必修5.pptVIP

二、辨析下列词的不同意义或用法 莫 吾有司死者三十三人，而民莫之死也 从者病,莫能兴 没有人,副词 不,副词 就 民之归仁也，犹水之就下 成就的事业 某业所就,孰与仲多 流向 诸 于是谢石等诸军,水陆继进 君子求诸已,小人求诸人 各路 之于,兼词 者 黄冈之地多竹,大者如椽 失其民者,失其心也 二者不可得兼 师者,所以传道受业解惑也 吾妻之美我者,私我也 的,代竹 语气词,表原因 种,代词 表句中提顿 语气词,表原因 1 、孟子民本思想的进步性。举例说明这一思想对于后世的影响。 第一，平民性。孟子的学说是平民利益的代表，提出“民贵君轻”的思想，有尊重民权的意味；强调统治者应尊重民心、民意。将人民置于国家和个人之上。这一“民本”思想对后世产生了巨大的影响。??? 第二，批判性。孟子过分夸大了道德力量在社会历史活动和国家政治生活中的作用，固然有其局限性，但孟子依此来批判不义之战和暴政，对后世督导君权、激励贤良及封建社会的自我完善产生了深远影响。千百年来，它一直成为明君贤臣进行自我反省、追求治国安邦理想的理论武器，为其统治人民、维护社会稳定提供了警醒作用。? 讨论问题 第三，进步性。孟子重视个人在社会中的位置，从理论上证明了人具有先天平等性，并且以德抗位，尚道蔑势；提出制约君权的思想；提出了许多以利民为本的仁政王道的具体措施，显