2015届高三数学（文）二轮复习课时提升作业：(七) 2.4指数函数.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(七) 指 数 函 数 (25分钟　60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.等于(　　) A.-　　　 B.　　 　 C.　　 　 D. 【解析】选A.由已知可得a≤0,所以原式= 2.(2015·北京模拟)y=ax-1+2(a0且a≠1)的图象一定过点　(　　) A.(1,1) B.(1,3) C.(2,0) D.(4,0) 【解析】选B.由x-1=0,解得x=1,此时y=1+2=3,即函数的图象过定点(1,3). 3.(2015·昆明模拟)设a=22.5,b=2.50,c=()2.5,则a,b,c的大小关系是(　　) A.acb B.cab C.abc D.bac 【解析】选C.b=2.50=1,c=()2.5=2-2.5, 则2-2.5122.5,即cba. 【方法技巧】比较指数幂大小的技巧 (1)比较两个指数幂大小时,尽量化同底或同指,当底数相同,指数不同时,构造同一指数函数,然后比较大小. (2)当指数相同,底数不同时,构造两个指数函数,利用图象比较大小. 4.(2015·洛阳模拟)已知函数f(x)=2x-2,则函数y=|f(x)|的图象可能是 　(　　) 【解析】