2015届高三数学(文)二轮复习课时提升作业:(五十一) 9.2随机抽样.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约6.08千字
  • 约 12页
  • 2017-08-08 发布于广西
  • 举报

2015届高三数学(文)二轮复习课时提升作业:(五十一) 9.2随机抽样.doc

2015届高三数学(文)二轮复习课时提升作业:(五十一) 9.2随机抽样.doc

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(五十一) 随 机 抽 样 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.(2015·西安模拟)现要完成下列3项抽样调查: ①从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查.②科技报告厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请32名听众进行座谈.③高新中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员24名,为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本.较为合理的抽样方法是(  ) A.①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样 B.①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样 C.①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样 D.①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样 【解析】选A.对于①,个体没有差异且总数不多可用随机抽样法,是简单随机抽样;对于②,将总体分成均衡的若干部分指的是将总体分段,在第1段内采用简单随机抽样确定一个起始编号,在此编号的基础上加上分段间隔的整数倍即为抽样编号,是系统抽样;对于③,个体有明显的差异,所以选用分层抽样,故选A. 2.总体由编号为01,02,…,29,30的30个个体组成.利用下面的随机数表选取4个个体.选取方法是从随机数表第1行的第5列

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档