2015届高三数学（文）二轮复习课时提升作业：(十四) 2.11导数在研究函数中的应用.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(十四) 导数在研究函数中的应用 (25分钟　60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.(2015·厦门模拟)函数f(x)=xln x,则(　　) A.在(0,+∞)上递增 B.在(0,+∞)上递减 C.在(0,)上递增 D.在(0,)上递减 【解析】选D.因为函数f(x)=x ln x,所以f′(x)=ln x+1,f′(x)0,解得x,则函数的单调递增区间为(,+∞),又f′(x)0,解得0x,则函数的单调递减区间为（0,） A.a-1或a2 B.-3a6 C.-1a2 D.a-3或a6 【解题提示】求导,令导数等于零,转化为方程在R上的实数根的情况求解. 【解析】选D.由已知得:f′(x)=3x2+2ax+a+6=0在R上有两个不相等的实根,所以Δ=(2a)2-12(a+6)0,解得:a-3或a6,故选D. 【加固训练】设函数y=f(x)在(a,b)上的导函数为f′(x),f′(x)在(a,b)上的导函数为f″(x),若在(a,b)上,f″(x)0恒成立,则称函数f(x)在(a,b)上为“凸函数”.已知当m≤2时,f(x)=x3-mx2+x在(-1,2)上是“凸函数”,则f(x)在(-1,2)上