思想政治教育价值实现浅析.pdfVIP

、娩企韭家天地·理论凝／∞。7／3 思想政治教育价值实现浅析 肖晓丽 摘要：将哲学意义上的价值引入到思想政治教育的视野，有利 二、思想政治教育价值的实现条件 于促进思想政治教育理论的发展。思想政治教育价值实现是思 想政治教育的目的所在，随着我国经济成份的日益复杂化和社 任何事物的存在和发展都是有条件的，思想政治教育有其 会结构的日益多样化。人们的思想意识也逐渐呈现出多元化，思 重要的价值，但它不能凭空产生，而必须具备一定的条件，思想 想政治教育价值实现问题也引起了人们的普遍关注。本文在总 政治教育价值实现的条件主要包括内在条件、外在条件以及介 结已有理论研究成果的基础上，深入探究了思想政治教育价值 质条件等三个方面： 实现的条件，为思想政治教育价值的实现提出了一系列对策建 首先，思想政治教育价值的实现必须具备一定的内在条件。 议。 思想政治教育价值的实现内在地包含着作为价值客体的思想政 关键词：思想政治；教育；价值实现 治教育的事实因素和作为价值主体的能动因素两个方面，两者 中图分类号：F123．16文献标识码：A 在现实的教育活动及教育活动对象化的基础上互动，从而最终 文章编号：C嬲一l叼／F(2007)3—142一舵 产生思想政治教育的价值。因此，只有当有效的思想政治教育 作者：湖南人文科技学院；湖南，娄底，417000 的“事实”因素的运作具备了思想政治教育价值实现过程的展开 所要求达到的优化和显现价值客体的功能时，思想政治教育价 值的实现才有可能进行。此外，思想政治教育的价值归根到底 一、思想政治教育价值分析 是思想政治教育发挥作用和思想政治教育进行活动的价值，思 所谓思想政治教育价值，是人和社会在思想政治教育的实 想政治教育活动本身体现着价值的实现。因此，只有明确教育 践——认识活动中建立起来的，以主体的思想政治品德形成和 活动要达到一个什么样的状态、教育活动要如何才能更加完善 发展规律为尺度的一种客观的主客体关系，是思想政治教育存 等问题之后，才能真正推动思想政治教育价值的实现从理论向 在的意义及其性质的体现，是与人的本性、目的和发展需要等相 现实转化。一般的观点认为，思想政治教育的理论内容必须能 一致、相适合、相接近的关系。这种关系是思想政治教育在其活 说服价值主体并为其所接受，其反映的思想政治教育的过程必 动和社会关系中合乎主体全面发展和人类社会进步(尤其是精 须如实反映思想政治教育活动展开的一般规律，其体现的思想 神文明进步)的目的而呈现出的一种肯定的意义关系。从思想 政治教育的结果必须对价值主体有实际效用。同时，还必须有 政治教育价值的内涵和思想政治教育自身的实践活动可以看 科学的教育方法，只有与教育对象的思想状况和接受特点相适 出，思想政治教育价值具有四大主要特征： 应的教育方法才是有效的，才能为价值的实现创新理论条件。 首先是效用性特征。价值最显著的特征就是价值的效用 其次，思想政治教育价值的实现除了必须具备一定的内在 性，即某种事物对人的有用性，能够满足人的某种需要。在新的 条件外，还必须具有相应的外在条件。思想政治教育价值的实 世纪，思想政治教育起着动员、组织、教育人民群众贯彻执行党 现，不完全是逻辑和概念的推导过程，而是融入了人的现实活动 的路线、方针和政策，实现党的总任务和总目标服务的作用，是 和社会发展的现状中，因此，人和社会是思想政治教育价值实现 全面建设小康社会，推进人的全面发展的可靠保证。 的外在条件。