2013~2014学年科研（小课题）计划.doc

2013～2014学年科研（小课题）计划 姓 名 赵春华 工作岗位 八 年级 生物 （学科） 教育教学中发现的问题分析 我们学校的模式是学案导学---小组合作---当堂达标，在教学过程中，我发现学生不会合作，有时是表面的假合作，有时是利用合作时间在聊天，所以我想以在生物教学过程中如何培养学生的合作能力为课题。 制定的科研研究课题以及策略 在初中生物教学中如何培养学生的合作能力： 1.先让学生收集小组合作学习专题资料 2.收集确定小组合作学习方式并实施 3.探索小组合作学习的不同方式 4.整理归纳结题报告 预 期 成 果 通过这个小课题，我想达到的效果是在合作的过程中学生都能动起来，积极参与到讨论交流中去，达到真合作，从而得到正确结论，提高学生分析问题，解决问题的能力。 备注：“问题”要具体，要有分析；“课题”要有主题，要有办法和预期的效果。